離任された先生方と卒業生との懇談会卒業生の皆さん、また顔を見せに来てください。 なごやかなPTA歓送迎会さて、写真はPTA歓送迎会です。転出された先生方、そして本年度着任された先生方と大勢の在校生、卒業生の保護者や地域の方となごやかに歓談することができました。本当にありがとうございました。ほのぼのとした会で、駒沢中の保護者、地域の温かさを感じました。 涙の離任式、決意の校歌生徒代表が感謝のことばと花束を贈り、お一人お一人お話をいただきました。 式が終わりに近づくにつれ、ハンカチで涙をふく女子、悲しい表情をする男子、長く駒沢中にいらっしゃった先生との別れを惜しんでいました。やさしい心をもった生徒たちだなと、あらためて思いました。 そして校歌、今年度で一番心のこもった校歌でした。「ぼくたち、わたしたちはこれからも駒沢中でがんばります。心配しないでください。」そんなメッセージが込められているような、すばらしい校歌でした。 離任された先生方、新天地でのご活躍を祈っています。これまでありがとうございました。 第1回駒の学び舎研究主任会どの学校も通常の授業でICTを活用し、学力の向上や学習への意欲を高める取り組みをしています。 1月24日には研究発表会を行います。成果が楽しみです。 給食の様子2全員が協力して、準備をがんばり、楽しそうに食べていました。(副校長) 専門委員長の任命式その生徒朝会に先駆けて、専門委員長の任命式を行いました。 以前、校長先生が「失敗をおそれないで、迷ったらチャレンジしよう」ということばをおっしゃっていました。 そのことばを忘れずに積極的に取り組んでほしいと思います。 期待しています。(副校長) ネットリテラシー醸成講座メール・ネットいじめ防止対策の一環として、インターネット、ソーシャルメディア等との上手なつきあい方や注意点などについて、講義がありました。 生徒たちは集中して話を聞いていました。(副校長) 給食とても手際よく準備し、楽しそうに食べていました。(副校長) 学習習得確認調査写真は1年生が試験(調査)を受けている様子です。 1年生にとっては、入学後はじめての試験です。 緊張しながらも、集中してしっかりと受けていました。(副校長) 生徒の活動お知らせ掲示板JRC部と陸上競技部ができた関係で、これまでの部活動黒板に入り切らなくなったので、部活動担当の栗山先生が掲示板を増やして整理してくれました。 学校は授業が大事、でも、その他の活動は楽しく、学校生活を充実させることがたくさんありますので、ますます活発になることを期待しています。 昨日の昼休みの様子体育館では、2年生がバスケットボールやドッヂボールをして盛り上がっていました。 校庭では、3年生がサッカーやバスケットボールをしていました。 天気がよかったので、日なたぼっこをしている生徒もいました。 のどかな昼休みでした。(副校長) 教科「日本語」の授業写真は2年生の表現の授業です。 「聴く」ことの意味という内容でした。 「聞く」「聴く」「訊く」の意味や違いを解説したり、表現させたりしていました。(副校長) 生徒協議会
第一回生徒協議会が行われました。
生徒協議会には、生徒会本部役員6名をはじめ、各専門委員会の委員長・学級委員が集まり、各委員会や各学級からの報告と月間目標について話し合いました。 三年生が中心となり活発に意見が出され、新しく加わった一年生を引っ張ってくれました。 今年度も良いスタートが切れました。 『月間目標:駒沢中学校の生徒として自覚を持って行動しよう』 (小嶋) 専門委員会委員長決めや活動方針を話し合っていました。 どの委員会も「駒沢中のために」という意気込みを感じました。 今後の活躍に期待しています。(副校長) 道徳の授業写真は、3年生の「自分を育てる」というテーマ(タイトル)の授業です。 それぞれの生徒が自分自身の体験や考えをはっきりと発表していました。(副校長) 保護者会校長先生から「今年度の本校の特色は4つの3文字のアルファベットです。」という話がありました。 それは、ICT、ESD、NIE、JRCです。 ぜひ、このキーワードを覚えていてください。 全体会の後は、各学級や各学年で保護者会を行いました。 3年生はプレゼンテーションソフトを使って、修学旅行説明会を行いました。 ご来校いただいた保護者のみなさまありがとうございました。(副校長) 2時間目の授業の様子2新しく本校にいらした先生もICTを活用した授業を展開していました。 音楽の授業では、先生の発声をしっかりと受け止め、 生徒たちも素晴らしい発声をしていました。 これからが楽しみです。(副校長) 2時間目の授業の様子写真は3年生で、話し合い活動や黙読・音読をしていました。 しっかりと取り組んでいました。(副校長) 1時間目の授業の様子4しっかりと集中して先生の話を聞いていました。(副校長) 1時間目の授業の様子3運動に親しみ、楽しみながらもしっかりと先生の指示をきいて取り組んでいました。 聞こえの学級の英語の授業はマンツーマンで基本的な部分を丁寧に授業していました。(副校長) |
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