１１日（金）、５時間目の各学級の様子を紹介します。１年１組は、生活科で取り組んだ「にこにこ大さくせん」をまとめていました。１年２組は、道徳の時間でした。子どもたちはすすんで自分の考えを発表していました。５年１組は国語の時間でした。説明文の一段落をみんなで音読してから始まりました。

　１１日（金）の昼休みの様子です。子どもたちは、給食の片付けを終えると、元気に校庭に出てきました。体育館では、３年生が長なわ跳びの練習をしていました。子どもたち同士でリズムを取り合う姿がありました。校庭でも体育館でも必ず先生たちが子どもたちのそばにいて、一緒に遊んだり、見守ったりしています。

　１１日（金）の給食の様子です。２学期の給食はあと９回です。子どもたちには食べることを大切にして、健康な体作りをしてほしいです。「コロナ慣れ」という言葉が出ているそうです。給食当番の身支度や全員による手洗い・消毒の徹底をこれからもしてまいります。写真は上から、２年１組、１年２組、１年１組です。

　１１日（金）の給食の様子です。１週間最後の給食には、調理員さん手作りの「ジャンボしゅうまい」が登場しました。その大きさに子どもたちも驚いていました。写真は上から、５年１組、４年２組、２年２組の様子です。

　１０日（木）の２時間目、３年１組は体育の時間でした。中校庭で鉄棒をしました。最初に、先生が「つばめ」や「尻上がりからの地球回り」をやってみせました。子どもたちは、ポイントを聞いてから練習をしました。

　１０日（木）の朝は、たてわり班遊びをしました。健康観察をしてから、体育館や校庭に移動しました。６年生からルール説明があり、その後はみんなで楽しく遊びました。

　図書室内や図書室前の掲示板が新しくなりました。図書室も季節感を出して来室する子どもたちを迎えています。冬休み用の本の貸し出しが１８日（金）から始まるため、１５日（火）までに本の返却をすることになっています。

　９日（水）の給食は、子どもたちに人気のカレーでした。今回、このカレーに世田谷育ちの「大蔵大根」が使われました。ランチルーム前の出窓に、大蔵大根を置き、大根の育て方を写真で紹介しています。大根を見た子どもたちは、「大きい」「長い」「太い」と驚いていました。

　９日（水）の３時間目、１年１組は算数の時間でした。今回は、長さを比べる方法を考えました。紙テープを使う方法や、なわとびのなわを使う方法など、身の回りのもので基準になるものを考えることができました。

　９日（水）の３・４時間目、２年１組は図画工作の時間でした。カード作りに取り組んでいます。画用紙にはさみで切込みを入れ、立体的に見せるようにデザインを考えました。クリスマス用にしたり、お正月用にしたりして楽しんで作っています。

　９日（水）の３時間目、１年２組は体育の時間でした。中校庭で鉄棒や固定遊具あそびをしました。のぼり棒では、目標となる磁石を先生が取り付け、その磁石をタッチしようと一生懸命に上る姿がありました。

　８日（火）の４時間目、６年１組は家庭科の時間でした。今回は、教室で「くふうしよう　おいしい食事」の学習に取り組んでいました。この時間のめあては、「１食分の献立を考えよう」です。授業の後半、ゲストティーチャーとして栄養士の先生が参加しました。必要な栄養についての話がありましたが、「塩分は１日６ｇ」と聞いて驚いていました。

　５年生は作品を鑑賞してから、感想を書き、発表しました。描いた人の心や生活環境にも思いを馳せた感想がありました。最後に、先生から、描かれた絵の国名が紹介されました。アジアやアフリカ、ヨーロッパの作品であることがわかり、納得したり、驚いたりしていました。

　８日（火）の３時間目、５年１組は図画工作の時間でした。今回は、「形と色でコミュニケーション」と題して、海外の同世代の子どもたちの作品を鑑賞しました。何に描いたのか、何で描いたのか、何を描いたのかを考えながら見て歩きました。

　２年生の「まちたんけん」は、最初に「西澄寺」、次に「下馬図書館」に行きました。コロナ禍ではありますが、それぞれに貴重な体験ができました。行き帰りの歩き方も交通ルールを守ることができました。

　８日（火）午前１０時１５分、２年生が校庭に集合しました。みんなで「まちたんけん」に出発します。出発前に、先生の話を聞いて、主事さんに「よろしくお願いします。」と挨拶をしました。１０時２０分、「行ってきます。」と言いながら、元気に歩き出しました。

　８日（火）の１・２時間目、３年１組は社会科の時間でした。火災から命を守るために活躍している消防署の学習です。今回は世田谷消防署の方にお越しいただき、出前授業をしていただきました。防火服や防火用ヘルメットを被らせてもらったり、消火器の使い方を教えていただいたりしました。質問にも答えてくださって、わかったことがたくさんありました。

　８日（火）の朝、たてわり班の教室に移動して、サークル対話をしました。今回は、対話と言うよりも「英語でゲーム」をしました。子どもたちがよく知っている「フルーツバスケット」、そのフルーツをすべて英語で発音してコミュニケーションをはかろうとしています。フルーツは全部で５種類です。「もも」ではなく、「ピーチ」と発音してゲームを楽しんでいました。

　７日（月）は、全学年５時間授業でした。昇降口から出てきた子どもたちは、芝生で行われている作業に興味を示し、「何をやっているんですか。」と眺めている姿がありました。安全確保のために、コーンバーを立てたり、教員が子どもたちを誘導したりしました。

　７日（月）の午後、校庭の芝生の点検と施肥目砂作業がありました。５時間目の授業中に、校庭にトラックが入り、作業を始めました。「冬芝が順調に成長しています。」とのことです。