10/5 スポーツフェスタ リハーサル（１）
今日は、１、２年生のリハーサルがありました。
チームのカラーＴシャツを着て、はちまきを締めて、１年生、２年生の一体感がありました。 準備運動の「チキバババー」は、体育でも行っているので、動きが揃っていて素敵です。 
10/5 スポーツフェスタ リハーサル（２）
１年生の「Ｂｏｍｂａ玉入れ」です。１年生のダンスを見て、「おもしろいダンスですね。」と２年生。一緒に踊っている２年生もいました。
10/5 スポーツフェスタ リハーサル（３）
２年生の競技「ふわふわコロリン」の様子です。
今日は、入退場の確認だけだったので、１年生は、「見たいなぁ。」と言っていました。本番のお楽しみですね。 
10/5 スポーツフェスタ リハーサル（４）
２年生の競技「ランドビ→」です。曲に合わせて、各チームが入場してきます。戦いが始まる感じがして、とってもかっこいいです。
10/5 スポーツフェスタに向けて
１年生の「はじめの言葉」の代表児童が、休み時間に練習をしていました。
練習を重ねて、本番をやり遂げる。成功体験につなげるための大切な過程です。 
10月5日 今日の給食
今日は、ごはん、大豆とじゃこの甘辛揚げ、肉団子汁、野菜の浅漬け、牛乳です。
給食の献立を考えるのは大変です。栄養士の先生が栄養バランスや季節のものなどを、一生懸命考えてくださっています。あれにしようか、これが良いか、じゃ、これにしよう、と、いうことで、じゃこの甘辛揚げです。野菜の浅漬けも、健康な身体をさずけてくれるのでしょう。 
10/4 朝の様子
ザクロの実と柿の実が赤く染まってきました。
キンモクセイの香りも漂ってきます。 秋晴れの気持ちよい朝です。 
10/4 2年生のスポーツフェスタ応援団
朝ロングの時間に、２年生が１年生の教室に来ました。
「ぼくたちが応援の仕方を１年生に教えます。」 「やってみるので、真似してください。」 「オレンジ！」と２年生が言うと、１年生は４回手を叩きます。 みんなの手拍子が揃って、応援の気持ちが伝わります。 当日は、２年生の応援団と１年生が心を一つにした応援が響き渡るでしょう。 ありがとう！！２年生！！ 
10/4 スポーツフェスタの練習（１）
１年生の練習の様子です。
開会式の練習もしました。 ダンスは、みんな揃っていてとても楽しそうです。 
10/4 スポーツフェスタの練習（２）
２年生は、チームカラーのＴシャツを着て練習していました。
本番さながらの気合が画像から伝わるでしょうか。 競技だけでなく、整列、移動など、きびきびした行動もさすが２年生です。 
10/4 スポーツフェスタの振り返り
１年生は、スポーツフェスタの練習をした後、カードに振り返りを書いています。
学年スローガンの「うれしかったこと」「たのしかったこと」「いいきもちのなったこと」を書きます。 「みんなでダンスがそろってうれしかったです。」 「たまがたくさん入りました。」 など、１年生の廊下の壁には、たくさんのすてきな気持ちであふれています。 練習を通して、自己肯定感も高まっていきます。 
10/4 算数の授業の様子
１年生の算数です。「かたちあて」をしていました。
箱の中に入っている「かたち」の特徴を伝えて、それに合う「かたち」を選び、名前を言います。遊びのような活動を通して、「かたち」の概念を形成しています。とても楽しみながら、学ぶことができました。 
10/4 委員会の様子２
していました。 図書委員会、飼育委員会は２学期の 活動内容について話し合って決めていました。 どの委員会も、それぞれの特性を活かしながら 山野小学校の子供たちのため、学校全体が より良くなるためにアイディアを出し合って 動いてくれています。 10/4 委員会活動の様子
１学期の反省をもとに
２学期のめあてを各委員会ごとに 話し合って決めました。 国際理解委員会は、募金など ２学期の大きな活動に向けて 何をすべきか話し合いました。 集会委員会は、２チームに分かれて 全校に向けての朝のゲーム集会で どのようなゲームにしようかと アイディアを出し合いました。 
10/4 朝ロング遊びの様子
いよいよ1週間のスタートです。
４〜６年生は、１Gと２Gを使っての ロング朝遊びです。 クラス全体で遊んでいる子供たちも いました。 先生も一緒です。 
10月4日 今日の給食
今日は、秋なすとトマトのスパゲッティ、ごぼうチップスのサラダ、巨峰、牛乳です。
秋なすに巨峰、秋ですね。実りの秋、食欲の秋などと言いますが、秋には美味しい食材がたくさんあります。秋にはいろいろな食材を使って、いろいろ調理するので、飽きが来ないです。秋は来ているのに。巨峰が美味しいので、もっと食べたいと思いましたが、おかわりが無くてキョホーにくれてしまいました。 
10/1 雨の中の登校
台風による久しぶりの大雨です。
ランドセルを背負い、荷物を持ちながら しっかりと傘をたたんで、教室へ 向かっていました。 
10/1 算数の授業の様子
１年生の「かたち」の学習です。
箱を写し取って、かたちで絵を描いていました。 かたちを組み合わせて、ケーキや家や車など、楽しい絵になりました。 
10/1 スポーツフェスタに向けて
１年生の代表児童が集まって、リーダー会議を行っていました。
開会式で、はじめの言葉を発表します。どんな言葉を言いたいか考えていました。これから、代表としての練習も行っていきます。本番に向けて頑張ってほしいです。 １年生のスポーツフェスタのスローガンが掲示されていました。 みんなから言葉を持ち寄って決定しました。 「うれしい、たのしい、みんながいいきもち」 みんな頑張れ！１年生！！ 
10/1 生活科の様子
１年生の生活科です。夏休みに観察したあさがおの「花」と「実」について分かったことを発表して、あさがおの成長について振り返っていました。花にはめしべがあることに気が付いたり、花が枯れてから実ができることを知ったりと、理科につながる知識を共有していました。
実からたねができて、また、来年になったら、あさがおを育てて花が咲く…あさがおは、ずっと続いていくことに気付き、感動していました。そして、がんばって育てた自分もすごいと振り返ることができました。 こうした活動への満足感や成就感を持たせることで、一人一人の自信や意欲になり、新たなことに挑戦しようとする態度を育てていきます。 
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令和３年度 学校保健委員会資料