`B´elieve
2学期がスタートしたかと思うと、もう１ヶ月が過ぎ、今年も残り数ヶ月となりました。 今週は後期委員会決めや係決めがありました。クラスの多くの生徒が、学校や学級を支えるために意欲的に立候補してくれた事をとても嬉しく思います。 クラスの総意（支持と了解）のもと決まった委員会です。責任をもって取り組んでほしいです。 写真は今週の1年Ｂ組の授業や休み時間、放課後の掃除の様子です。自分たちで考えた学級目標は、まだまだ達成できていませんが、男女関係なく仲良く生活しています。 若佐 野球部 練習風景
来週から始まる秋季研修大会に向けて、バッティングを強化しています。 水泳部 都大会
１D日本語
（上村） 正しい使い方を確認
版画の内容に取り組むということで、彫刻刀を扱うことになるのですが、その前に「小刀」を使って鉛筆を削りました。 最近は鉛筆削りを使って安心安全に鉛筆を削ることが出来ますが、小刀で鉛筆を削るお手本を見せると、見るからに“危ない”小刀に緊張している様子でした。 ですが、正しい使い方をしっかりと確認して、周りの生徒にも見てもらいながら削ると、徐々に上手に鉛筆を削ることが出来るようになっていました！ 刃物は一歩間違えると本当に危険なものです。 正しい使い方を理解したうえで、素敵な作品を制作していきたいですね！ (倉橋) 10月1日３Ａの様子
今日の6時間目は、「事前学習発表」でした。 前回、パラリンピックについての発表を行いましたが、 今回はクオリティーがものすごく高かったです。 ほぼ全員がパワポを使いこなし、画像を見せながら、見ている人を食いつかせる発表が出来ました。 これだけ調べていれば、実際に言ったとき、楽しさが2倍にも3倍にもなりますね。 最後に、選ばれし6名が、全体の前で発表しました。堂々としていて格好良かったですね。 担任が、和をイメージしたＢＧＭを流しました。京都・奈良を感じさせるよい雰囲気となりましたね （智） 先輩と後輩
ちょっと前に2年生の技術で、稲を育てることをやっていました。 その稲を嬉しそうに3年生に見せる2年生！ ついつい写真を撮ってしまいました。 この稲も、2人の生徒のように、今後も元気に成長して、美味しいお米になってください。 （智） 9月30日３Aの様子
昨日、生徒が「せんせー、写真撮ってー」と言ってきました。 2枚撮ったのですが、「ん？いつもと違うメンバーだね」 「3年間一緒のグループでーす」 なるほど。仲が良くてよい。 最近、国語の漢字テストを一緒に受けるのですが、あとっちょっとの所で満点がとれません。めげずに頑張ります。 （智） 9月29日３Aの様子
３Ａは毎日元気です。 後期の給食準備は、「目指せ７分」です。 食べる時間たくさんありますね。 みんな協力できるといいですね。 （智） 1A ビブリオバトルをしました
日本語の授業で二週に渡ってビブリオバトルをしました。
先週は班で本の紹介をして班の代表を決め、今日は代表７名がみんなの前で堂々と本を紹介しました。 決戦投票の末、１Ａのチャンプ本は「ライチョウを絶滅から救え」に決定しました。 紹介された本をぜひ読んでみてください。他のクラスでも、順次「チャンプ本」を決定していきます。 （南） 
第2学年 教科「日本語」
本日は、「情報の責任・著作権」について学びました。 インターネットがあってよかったなぁと思うこと、インターネットを使用する際に考えられるトラブル、また、トラブルを防ぐためにはどのようにしたらよいか、意見交換を行いました。 （第二学年 益子♪） １０月１日の献立 食材と産地
さつまいもごはん さわらのみそヨーグルト焼き のりあえ すまし汁 牛乳 ＜主な食材と産地＞ 米 秋田 さつまいも 茨城 さわら 韓国 鶏肉 宮崎・茨城・栃木 豆腐 佐賀・新潟 白菜 長野 こまつな 茨城 えのきたけ 群馬 たまねぎ 北海道 ねぎ 青森 みずな 埼玉 牛乳 北海道他 今日から１０月ですね。 秋の味覚ということで、「さつまいもごはん」です。 さつまいもは、ごはんと一緒にじっくりと炊き込んだので、甘みが増しておいしくなりました。 山盛りにおかわりをしている人が何人もいました！ 質量の変化（２年理科）
やはり実際に体験して感じることはとても大切なことです。 生徒たちは生き生きとして実験に取り組んでいました。 星の花が降るころに（１年国語）
自分たちで考えて進めていく時間がほとんどでぢたが、 生徒たちはしっかりと考えて、よりよいものに近付けていました。 おくのほそ道（３年国語）
音読をして内容を理解する授業でした。 情景を思い浮かべ、芭蕉の気持ちをくみ取りながら、しっかりと声に出していました。 美術部 体験活動日
今日は体験活動日で、今回は「スクラッチキット」で制作をしました。 透明な板に、ニードルなど先の尖ったもので傷をつけ、光を当てるとその部分が光るというものです。 あらかじめ用意していた図案をもとに順調に制作し、光を当てて楽しんでいました！ 普段の授業では味わうことの出来ない体験をすることで、美術の豊かさを感じてもらえたらと思います！ (倉橋) 版画を体験！
今日は「紙版画」で版画を体験しました！ 版画の経験はすでに小学校でやっていたそうですが、改めてばれんの使い方や版画についての説明を行なった後、実際に班で分担して版画をやってみました。 型を切って、インクをつけて、刷って…実際にやってみると、思ったような刷り具合じゃなかったり、インクの調整がうまくできなかったり。思うようにいかないことも出てきます。 ですが、これからの作品はそんな「偶然性」も楽しみながら取り組みたいと思います！ 版画は難しそうでしたが、みんな笑顔で楽しそうでした！ (倉橋) ９月３０日 1学年の様子（昼休み、体育館）
毎週木曜日は１年生の体育館使用日です。 給食あたりから体育館を使えることが嬉しくてそわそわし始める生徒がちらほら…。 Ａ組では一人がクラス全員にアナウンスまでしていました。 「今日は１年生体育館使えるよーー！！」 男子は体育でバスケットボールをやっているので、今日はバレーボールよりも多い印象でした。 運動の秋ですね！！ （瀬喜） ９月３０日の献立 食材と産地
麦入りごはん 棒餃子 野菜の中華風味 中華風コーンスープ 牛乳 ＜主な食材と産地＞ 米 秋田 おおむぎ 国内 豚肉 茨城・群馬・栃木 鶏肉 宮崎・茨城・栃木 豆腐 愛知・佐賀 鶏卵 栃木 しょうが 高知 キャベツ 長野 たまねぎ 北海道 にら 栃木 もやし 栃木 きゅうり 長野 にんじん 北海道 ねぎ 青森 こまつな 茨城 牛乳 北海道他 いろいろな料理がある中で、中華料理はいつも人気がありますが、「棒餃子」はかなりの人気です。 給食で「ぎょうざ」といえば、王道の「ジャンボぎょうざ」があるので、リクエストには上がってこないのですが、残菜はほとんどありません。 「棒餃子」は、ぎょうざのタネを春巻きの皮で包み、平べったく棒状に成形して、油を塗ってオーブンでパリッと焼いたものです。 教室でのおかわりジャンケンも盛り上がっていました！ みかんの木を植えました
実がなるといいですね！ 他にも3Cの教室の花壇には、多肉植物が植えてあるそうです。気になった3Cの生徒は見てみましょう！ 豊岡 |
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