5年生の各クラスと北海道をオンラインで繋ぎ、北海道ぎょれんの方から水産物の魅力について、鮭・帆立・昆布を例に授業を受けました。今日の給食は、北海道の鮭と出し昆布を使った鮭雑炊でした。

1時間目にみんなで朝の会を行いました。
先日給食の残食調べ・片付け調べ週間があり、賞状が届いたのでみんなに紹介しました。1・2・3年生は、「配食器具まとめたで賞」を、4・5・6年生は残食で「総合優勝」をいただきました。その後は「だるまさんが転んだ」をみんなで楽しみました。

４年生の図工の様子です。
ねん土の感触を味わいながら、器作りに挑戦です。
どんな作品に仕上がるのか楽しみです。

天候を表す英単語を楽しく学習しました。
「sunny,rainy,cloudy,snowy,windy,hot,cold」
ALTの発音に合わせて、子供たちはテンポ良く発音していきます。言葉だけでなく、それぞれの単語に合わせたジェスチャーを付け、そのジェスチャーをしながら発音練習を繰り返し行なっていました。

完成です。
何となく作者に似ているような…

初めての釘打ちです。
まずは練習。
「くぎちゃん」というキャラクターを作りました。
釘を打って、やすりをかけて
どんなキャラクターができるでしょうか。

校庭でベースボール型ゲームを行いました。バッターがボールを打って１塁２塁３塁ホームへと走ります。１塁まで行ったら1点、２塁まで行ったら2点という具合に点数が入ります。守っている人たちは、みんなが近くの円に入ったらアウトになります。たくさん走られる前にアウトにできるように頑張っていました。

国語の物語文で「プラタナスの木」を初めて学習しました。
読んだ感想をワークシートにまとめ、ロイロノートで交流したことで、自分とは違う友達の考えに気付きました。おじいさんとプラタナスの木の関係について、疑問をもった児童が多かったようです。これから読み取っていきます。

くすのき学級1・2年生の子供たちが時計の読み方の学習をしました。
モニターに映し出された時計を見ながら、何時何分なのかを考えます。6時と7時のちょうど真ん中は6時半と6時30分の2通りの言い方があることも知りました。
「分はいくつまであるのかな？」の先生の問いかけに、それぞれ答える子供たち。モニターの時計の分針を少しずつ動かしながら、60まである分の数をみんなで確認することができました。

今日から外の体育はキックベースを始めました。
ボールが飛んでくる位置を予想して守備位置を変えたり、ボールを蹴る順番を工夫したりして、各チームがチーム力を発揮しました。
試合の後の振り返りでは、新しいルールを付け加えるなど、一人一人の意見を反映して授業に取り組んでいます。

今日の朝はビンゴゲーム集会でした。
１から２０の数字の中から８つの数字を選び、枠の中に書き入れます。
集会委員から数字が伝えられるたびに、「リーチ！」「ビンゴ！」の声が教室中に響いていました。
中には３つ以上ビンゴを達成した児童もいました。

1年生の廊下の様子です。
先日紹介したリースが掲示されています。
https://school.setagaya.ed.jp/swas/index.php?id...
保護者会で来校された際、ぜひご覧ください。

11月27日（土）の午前中、松沢小で避難場運営訓練が行われました。今回の訓練は避難所が開設された時の役割を確認するとともに、災害時に使用する機材の操作や応急救護の仕方を身に付けることが目的です。

応急給水栓からの給水、受水槽からの給水、AEDの操作、排便収納袋の使い方や設置の仕方について確認し、実際に避難所が開設された時を想定し、自分の担当以外の役割についても理解を深めることができました。

避難所運営訓練に参加してくださった地域の皆様、ありがとうございました。

きはだ学級みんなで買い物学習に行ってきました。
下高井戸商店街にはたくさんのお店があります。事前に、お家の人から頼まれた物、自分が買いたい物が買えるお店をリストアップして、地図を見ながら周りました。
街を歩くだけでたくさんの発見があり、買い物だけでなくいろいろ学べた子供たち。
「買い物大成功！」と喜んでいました。

楽しかった2泊3日の河口湖連合移動教室も残りわずかとなりました。
お昼ご飯を食堂で食べ、体育館で閉園式を行いました。
閉園式では3日間お世話なった学園の方々に感謝の気持ちを伝えることができました。
これからバスに乗って、松沢小に向かいます。

湧水の里水族館は山梨県の河川湖沼に生息する水生生物や、養殖されている魚類を中心に展示している水族館です。

水族館にはチョウザメ、マス、サワガニ、カエルなどのたくさんの種類の水生生物がいて、子供たちは、普段見れない珍しい生物に釘付けになっていました。

今日は２年生の学級で、読み聞かせボランティアによる読み聞かせが行われました。
読んでいただいた本は
「すてきなステッキ」
「しりとりのだいすきな おうさま」
「びんぼう神とふくの神」
「それからのおにがしま」
「ももたろう」
「いちにちむかしばなし」
「じゃない！」
「さんまいのおふだ」
「なしうりとせんにん」
「メリークリスマスおおかみさん」
の１０冊です。
今日も朝からすてきな時間をありがとうございました。

きはだ学級の廊下掲示です。
習字や音楽学習発表会の振り返りが掲示されています。
保護者会で来校された際、ぜひご覧ください。

くすのき学級の廊下掲示です。
教科「日本語」で取り組んだワークシートと図工の作品が掲示されています。
保護者会で来校された際、ぜひご覧ください。

５年生の廊下の様子です。
家庭科で作ったクッションと教科「日本語」で調べてまとめた日本の伝統・文化の新聞が掲示されています。
保護者会で来校された際、ぜひご覧ください。