３年生の自転車安全教室は、自転車の乗り方を学ぶ時間です。最近は、自転車同士の事故も要注意です。世田谷警察署の交通課の方から丁寧にご指導いただきました。

　代表委員になりたい人がたくさん出ました。決意表明に力が入った４年１組でした。

　聴力の検査は、プレイルームで行います。静かに座って、説明を聞いている２年生です。

　とても良い天気です。元気に「さようなら」が言えました。

　１年生は、まだ給食がありません。ホールに集まり、コースごとに並びます。主事さんや、支援員の先生、すまいるの先生などが担当しています。学童に行く児童も、慣れてきました。

　教室での活動、中休みの折り紙を使った遊びも楽しそうでした。

　「自分から」あいさつをすることの大切さが語られました。全校で、『あいさつゲーム』をしました。１分間に、何人とあいさつを交わすことができたか。子どもたちは、動き始めました。

　元気に遊び、元気に学びましょう。

　今日も頑張りました。１週間目を黄金の４日間としています。学級開き、先生とのコミュニケーション、学級のルールの確認等スタートが切れました。１年生もハンドベルの鑑賞会の態度が立派でした。

　最後は、６年生のみ、いろいろ触らせていただきました。音を出させていただいたり、持たせていただいたり、大喜びの６年生です。

　お礼の言葉は、後半は、６年生です。音色の多さに感動したり、ピアノで聞いたことのある曲を、ハンドベルで聞けてさらに好きになったり、いろいろな感情がわいたようです。

　「なぜハンドベルの位置を置き換えているのですか。」その答えは、子どもたちに聞いてみてください。

　今日の一番大きなハンドベルは、５キログラムぐらいあるそうです。３０万円くらいするそうです。お寺の鐘のような音がしました。

　いろいろな大きさのハンドベル、音の違いに子どもたちの疑問がわいてきました。

　『クラシカル　イースター』は、優勝旗授与の時に流れる曲です。

　ハンドベルの中側もどうなっているのか、初めて見た子どもたちも多かったです。Ｇ線上のアリアは、クラシックの中でも有名な曲です。

　音の出し方もいろいろな方法があるそうです。ご存知でしたか。

　一番小さなハンドベルから大きなハンドベル、今日は４０種類くらいのハンドベルを使った演奏でした。

　どの子も集中して聞き入っていました。何より、一人一人の出す音は一つなのに、なぜオーケストラのように聞こえるのか、不思議な気持ちで見入ってしまいました。

　クラシカル　イースター、エアー（Ｇ線上のアリア）、アラジンよちメドレー
いつもは、違う仕事をしていらっしゃる人たちです。土曜日に練習を重ねているそうです。４０年にもわたるグループの歴史をお聞きし、感動しました。