勉強・スポーツ・芸術の秋、本校では学芸会へ向けての練習が始まりました。子供たちが役作りや舞台装飾などの役割をとおして文化的な感性を伸ばすことを期待しています。

音楽朝会

9月28日、体育館で音楽朝会を行いました。子どもたちは元気よく「手のひらを太陽に」を声高らかに歌いました。
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1年生 生活科「いきものとなかよし」

9月27日(水)3・4校時に若林公園へ行きました。公園にいる秋の虫や自然に親しみ、触って気づいたことや見て感じたことなどを振り返り、観察カードにまとめました。
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授業風景(3年生)

3年生の授業風景を紹介します。1組は英語活動で神経衰弱を楽しんでいます。2組はクラス算数の時間です。3組は読書感想文に取り組んでいる様子です。
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縦割り班活動(ともあそび)

9月26日、縦割り班活動(ともあそび)を行いました。6年生をリーダーとして全学年を12班に分け、異学年交流を図るため6年生が毎回活動内容を考えます。本日は、教室、校庭、体育館に分かれて活動しました。
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縦割り班活動(ともあそび)

9月26日、縦割り班活動(ともあそび)を行いました。6年生をリーダーとして全学年を12班に分け、異学年交流を図るため6年生が毎回活動内容を考えます。本日は、教室、校庭、体育館に分かれて活動しました。
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縦割り班活動(ともあそび)

9月26日、縦割り班活動(ともあそび)を行いました。6年生をリーダーとして全学年を12班に分け、異学年交流を図るため6年生が毎回活動内容を考えます。本日は、教室、校庭、体育館に分かれて活動しました。
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縦割り班活動(ともあそび)

9月26日、縦割り班活動(ともあそび)を行いました。6年生をリーダーとして全学年を12班に分け、異学年交流を図るため6年生が毎回活動内容を考えます。本日は、教室、校庭、体育館に分かれて活動しました。
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全校朝会

9月25日、久しぶりに秋らしい気候の中、校庭で全校朝会を行いました。副校長先生の話や看護当番の先生の話を子どもたちはしっかり聞いていました。
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城山こどもまつり

子どもたちの歓声が響く中、初秋の空を彩る何発もの花火が打ち上げられ、フィナーレを飾りました。実行委員会の皆様、ありがとうございました。子どもたちの楽しい思い出になったことと思います。
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城山こどもまつり

子どもたちの歓声が響く中、初秋の空を彩る何発もの花火が打ち上げられ、フィナーレを飾りました。実行委員会の皆様、ありがとうございました。子どもたちの楽しい思い出になったことと思います。
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城山こどもまつり

子どもたちは城山音頭を元気よく踊っています。
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城山こどもまつり

夕闇はさらに深まりゲームコーナーもそろそろ終わります。
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城山こどもまつり

城山こどもまつりの司会は5年生が担当しています。だんだん夕闇が深くなり、お祭り気分も上がってきています。
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城山こどもまつり

城山こどもまつりの司会は5年生が担当しています。だんだん夕闇が深くなり、お祭り気分も上がってきています。
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城山こどもまつり

9月23日、PTAと青少年地区委員会の皆様が中心となって「城山こどもまつり」が開催されました。オープニングの5・6年生有志による「ソーラン」でお祭りが始まり、たくさんのコーナーが開店し、子どもたちは様々なゲームを楽しんでいます。
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城山こどもまつり

9月23日、PTAと青少年地区委員会の皆様が中心となって「城山こどもまつり」が開催されました。オープニングの5・6年生有志による「ソーラン」でお祭りが始まり、たくさんのコーナーが開店し、子どもたちは様々なゲームを楽しんでいます。
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9月23日、PTAと青少年地区委員会の皆様が中心となって「城山こどもまつり」が開催されました。オープニングの5・6年生有志による「ソーラン」でお祭りが始まり、たくさんのコーナーが開店し、子どもたちは様々なゲームを楽しんでいます。
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9月23日、PTAと青少年地区委員会の皆様が中心となって「城山こどもまつり」が開催されました。オープニングの5・6年生有志による「ソーラン」でお祭りが始まり、たくさんのコーナーが開店し、子どもたちは様々なゲームを楽しんでいます。
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4年生 手話体験 出前授業

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 今日の3校時(1組)、4校時(2組)総合的な学習の時間に手話体験を行いました。耳の不自由な方がどのように生活しているか、困っていることは何か、数種類の手話を教えていただきました。今日の学習を生かして「あったらいいなこんな街」でどんな提案ができるのか一人ひとりが考えていきます。

給食試食会

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4年ぶりの給食試食会が、9月20日(水)、21日(木)に開催されました。2日間で107名の保護者の方々が参加していただきました。佐藤 志乃栄養士から、「城山小の給食」についてのレクチャーの後、いよいよ実食!学習委員会の皆さんのご協力で、楽しい時間を過ごすことができました。
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学校便り「いしずえ」

学校評価

保健室から

臨時休業等に関するガイドライン