12/5(土) 展覧会きょうだいランタン
きょうだいペアの１〜３年生がクレヨンでかいた模様に ４〜６年生が水彩絵の具で色や線を重ねていきます。 ペアのかいた線や色をいかし、自分の思いを重ねてひとつの作品にするのです。 できた作品は四角に組み合わせて、ライトを入れ、展覧会の入り口に飾ります。 全校で取り組む美しい作品になることでしょう。 （図工） 12/4(金) 5年生図工「光の国の○○」
光の国にあるものやことを想像して表す活動です。 金色の線で光の窓をつくり、色がついたノリで色を入れていきます。 自分の線をしっかりとなぞり、 色の組み合わせや模様を考えて自分の思いを表します。 透明感のある色に子供たちは楽しそうに取り組んでいました。 できあがりが楽しみです。 （図工） 12/1 4年音楽「８か月ぶりのリコーダー学習」
音楽では、感染症対策をしっかりして、マスクをしたままでリコーダー学習を始めることになりました。それぞれ家庭で作った筒の吹き口を装着して音を出しました。とても久しぶりのリコーダー学習が嬉しそうで、熱心に学習に取り組む姿が見られました。
11/20掲載 車いす体験
今日は、全員が、車いすに乗る体験、車いすを押す体験をしました。 段差やカーブを曲がる場面では操作も難しい様子でしたが、言葉かけを増やして、車いすに乗っている人が安心できるように気を配る場面がみられました。 11月17日 ６年音楽「ことをひこう」
「日本の音楽に親しもう」の学習で、ことの演奏をしています。４年生から経験して３年目の今年は、桜新町に住む専門家の先生にご指導いただいて、さらなる上達を目指してがんばっています。日本の楽器ならではの優雅で力強い音色が音楽室いっぱいに響いています。
11/13(金) 図工 ５年生
ビー玉が楽しく転がるアイデアを考え、 強い道づくりと楽しい世界づくりを学びます。 今回はお互いの作品を楽しみあい、よさを伝え合う鑑賞活動です。 「難しいけど楽しい」 「もう一回やりたい」 と、友達の作品のよさを認め合う楽しい活動になりました。 （図工） 11/13掲載 ５年音楽「ことをひこう」
二人に１面のことを使って、「さくらさくら」の学習をしています。
練習を重ねるうちに、力強く響いた音が出せるようになってきました。 左手で糸を強くおす「おし手」の技術にもチャレンジしています。 和楽器の独特な音色を楽しみながら熱心に取り組んでいます。 
11/13掲載 ４年音楽「ことをひいてみよう」
２人に１面のことを使って「さくらさくら」を演奏する学習をしています。
『体の重みをかけると良く響いた』『もっと難しいせん律をやってみたい』など和楽器の独特な音色のひびきに興味を持って、意欲的に取り組んでいます。 
11/11(水) ６年生図工
板の大きさや厚みを考慮し、自分のアイデアを立体的にデザインし、設計を行います。 線を正確に引き、ノコギリと糸鋸を使い分けて板を切り、やすりをかけ、色を塗り、組み立てるという大きな活動になりました。 ６年生は設計や大きな板に挑戦し、体全体でつくりあげる達成感を味わいました。 （図工） 11/11(水) ４年生図工
板と棒をどの部品に使うかを考え、飾りや仕掛けを工夫しました。 「ここには小さなボートがあるよ」 「釘を並べて打って、二階に行くはしごにしたよ」 と、楽しい工夫をたくさん凝らしていました。 （図工） 11/10掲載 6年 原爆体験講話
11/6(金) 避難訓練 煙体験6年生
校庭で、全校児童が集まって行う避難訓練は、今年度初めてです。 一年生も、初めての校庭への避難訓練です。 放送の合図があって、集合が完了するまでに6分間でした。 久しぶりの校庭全校児童の避難訓練でしたので、 避難の感覚や安全のための姿勢を改めて考え、 学びなおしていきたいものです。 ６年生は煙体験を行いました。 口を覆って、姿勢を低くして進むことが重要です。 たくさんの煙の中を進み、驚いた児童もいたようです。 体験から、自分の身を守る方法を身に付けてほしいと思います。 （図工６年） 運動会に向けて！
振付の細かな部分や、全員でそろえていくところを、残りの期間でしっかりと身に付けて、本番を迎えたいです！ 頑張ろう４年生！エイエイサー！ 10/21(木) ５年生図工
コロコロ転がるビー玉が、いろんな道を通って旅をします。
今回の５年生展覧会立体作品「コロがるくんの旅」 ビー玉が楽しくころがる道を考え、のりしろを組み合わせて強い道をつくります。 紙工作の基礎基本を高め、自分の思いをよりよく表現する技術を高めることを目標にしています。 児童はこの活動をとても楽しみにしており、 「うまく通った！」「こことつなげたい」など、 思いを広げて活動をしています。 
10/21(木) 4年生図工
展覧会の立体作品の製作が始まりました。
今回は自分が乗りたい、旅をしたい船を想像して 板や棒で船をつくります。 アイデアスケッチでは、展望台や客室のある豪華な船があったり、大きな舵や帆がついた船を考えている児童もいました。 久しぶりのノコギリを手にして、力いっぱいに活動を進めています。 どんなドリームシップが大海原に出航するか、 完成を楽しみにしていてください。 （図工） 
10/22掲載 4年生 エイサー練習中！
今年は、各学級からエイサー委員を募り、エイサー委員会を立ち上げました。 そのエイサー委員を中心に、学年目標を立てました。 「４年生全員で、協力し、心を一つにして、友情の輪を作ろう」です。 ここから「協心友輪（きょうしんゆうわ）」という合言葉を作り、毎時練習のときに唱えています。 「エイサーの山」も作りました。これは、運動会までにこの目標を達成して頂上に到達するため、今自分たちはどのあたりにいるのかを確認するためにエイサー委員会で毎回の練習後、話し合って位置を変えています。 協力し、心を一つにして、友情の輪ができるような、そんなかっこいいエイサーをお見せできるように、力を合わせて頑張ります！ 6年生 家庭科「楽しくソーイング」
外国語活動に取り組んでいます！
現在、「What time is it?（今何時）」という単元を学習しています。 何時に何をしたかを言えるように、メロディーに合わせて発語したり、先生の言った後に繰り返したりして、親しんでいます。 10/6(火) 4年生図工 木版画刷り
彫刻刀の練習から始まり、今回でなんと10時間の集大成です。 インクを隅々までつけたりばれんをまんべんなく動かしたりして、きれいに刷ることを目指しました。 刷り上がって紙をめくってみると、とてもきれいに刷られており 「わー！できた！」 「達成感〜！」 「みてみて！よく刷れた！」 と、子供たちはとても嬉しそうでした。 （図工）
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ドリルパーク桜町小ＵＲＬ 10/５up
5/8 掲載 5/11(月)資料配布・回収の提出物一覧表について