４年生の様子です。「もしもの時に備えよう」という調べ学習の単元です。

学習計画を立てたときに、子供たちから「クラスの防災ブックを作ろう」「表紙を書きたい」「絵も載せたい」とアイデアがたくさん出てきたそうです。

今日は、自然災害について本やインターネットを使って調べ、付せんにカテゴリーごとにまとめていました。最終的には一人１枚の作文用紙に自分の考えを書き、それをまとめて１冊の本にします。

「クラスの防災ブックを作る」という目的意識があるので、どの子もとても意欲的に活動していました。