正多角形と円の学習より

円の円周を求める学習をしました。
円の中に接する正六角形と円の外側に接する正方形から
円周の長さが円の直径の3倍から４倍になっていることを
予測してから、実際に円周の長さを測ってみました。

床の隙間を利用して、円を一周転がした距離から
円周を測る子、
物差しの横で円を転がして円周を測る子、
友達と協力して図る子、と様々でしたが、
どれも円の直径の約3.1倍になっていることが分かりました。