４年生は、音楽づくりの活動で、初めて作曲に挑戦してみました。
今回は、音楽の仕組みである「繰り返し」と「変化」を使った作曲です。
４分音符、８分音符、４分休符の３種類のリズムとソ、ラ、シの３種類の音を組み合わせて作りました。
最初は「作曲」と聞いて不安そうな顔をしていましたが、始めてみると、すらすらと鉛筆が進みました。
音楽が得意ではない子どもも、最終的に楽譜にして自分だけの１曲が完成しました。作った曲を友達に吹いてもらったりして、楽しく活動している様子が見られました。