2年1組国語科授業(4/19)
- 公開日
- 2013/04/19
- 更新日
- 2013/04/19
できごと
先生の説明をよく聞きながら、集中して漢字の学習をしていました。子どもたちは、先生に指名されると、みんなしっかり「はい」の返事をしてから発表していました。また、音読の前に、おなかに手を当てて、笑いながら、怒りながら、泣きながら、そして最後に、一番上手な2年生の声で「あいうえお」で練習していました。
できごと
先生の説明をよく聞きながら、集中して漢字の学習をしていました。子どもたちは、先生に指名されると、みんなしっかり「はい」の返事をしてから発表していました。また、音読の前に、おなかに手を当てて、笑いながら、怒りながら、泣きながら、そして最後に、一番上手な2年生の声で「あいうえお」で練習していました。
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