３年生の毛筆では基本的な点画について学び、４年生の毛筆では漢字の組み立て方や字形、字の大きさなどを学んできました。１年間の学習のまとめとして、自分でめあてを決めて『大地』の２字を清書しました。
　手本を見て「書き写す」のが書写。１画１画丁寧に、筆に力を入れて書くとき、教室には程よい緊張感と静けさが漂います。集中して書く姿に感心すると共に、その点画から子どもたちの意思を感じました。
　清書したものを互いに見合い、よいところを見付けて伝え合う活動もしました。「曲がりの部分の線がしっかりしているね。」「字の形が整っているね。」と具体的に褒められるようになったのも成長の証です。