６年生では線対称、点対称の意味について、観察や構成、作図などの活動を通して理解できるようにし、線対称な図形、点対称な図形、線対称かつ点対称な図形を弁別するなどの活動を通して、図形の見方を深めていきます。
今日はまだ線対称、点対称の用語を学習していない中での仲間わけの活動です・・
みんなで特徴を捉え、グループにネーミングすることで見方を深めていました。