６年生、特別の教科道徳「残されたボール」の学習です。

今回の教材は、親切心でボールを片付けていた級友が、

いつの間にか毎回片付けを押し付けられるようになり、

その様子を見ていた”ぼく”が見て見ぬふりをしたり、

迷ったりする様子が描かれているものでした。

この教材を担任が読み終わった直後は、

一瞬静寂に包まれていました。

６年生は、それぞれが自分事として

考えていたからではないかなと、雰囲気が伝わってきました。

その後は、”ぼく”や陽介、他の級友の考えや気付きを

意見交流させていました。

相手の立場や気持ちを考える、思いやる、ということを

深める学習になっていました。