昨日の午後は、世小研図工部の研究授業が喜多見小で行われ、世田谷区内小学校の図工の先生だけでなく教科調査官の方や他地区の学校の先生に5年生の授業を見ていただきました。アルミ箔だけを使い、立体物をつくっていきます。アルミ箔の感触や音、反射する光などを楽しみながらマイワールド制作に前のめりになって取り組む喜多見の5年生です。

　今日は、3年生の算数の授業を見ました。あまりのある割り算について答えを求めていきますが、問題によって求められる答え方が変わります。昨日までは、式を書き、掛け算九九を思い出しながら答えとあまりの数を書いていました。今日は、あまりのケーキも箱に入れるから、必要な箱の数が1つ多くなる問題と、あまりのタイヤ2個だけでは4輪車が作れないから、できる4輪車の数は変わらないという問題に取り組みます。タブレットでケーキやタイヤを動かしながら、答えの表し方に四苦八苦していた子どもたちです。