高学年のようすです。

　５年生の教室では、“物や公共施設”などを大切に使おう・・・ということを具体的に子どもたちが理解できるような分かりやすい話をしていました。みな真剣に聞いていました。

　６年生の教室では、「算数科：少人数指導」の準備。準備中の児童は、既習事項の確認をワークブックを見ながらしていました。６年生の算数では、難しいといわれている“単位量”“体積”のページを見ていました。