１年生の教室では、先生から、「１０月の一カ月に何冊くらい本を読めたかな？」と言われて、自分の読書カードを見て、調べているところです。画面の子どもは、A４の読書カードの１ページに“読んだ印”がつていました。

　２年生の教室では、１時間目の「体育の授業です。」体育着に着替えてから、主題の算数と漢字のプリントの答え合わせなどをしていました。

　３年生の教室では、１時間目の「道徳の授業です。」画面の子どもは、今までの学習してきた自分の考えを見直していました。