１年生の教室では、“国語科：漢字指導”“休”という漢字の書き順、読み方、使い方な度、・・・・丁寧に指導していました。子ども達も真剣に聞いていました。

　
　２年生の教室では、“朝　自習：答え合わせ”宿題のプリントの答え合わせを隣の子どもとしている様子です。そのあと、集めて担任指導があります。