九品仏小学校では、授業力を高めるために教員が互いの授業を参観して学び合い、「授業レポート」を作成しています。レポートの一部をご紹介します。

３年　算数少人数指導:「倍の計算」
（レポーター：５年１組担任）

☆はじめに
　男子７名、女子２名の計９名からなるじっくりコースの子どもたち。先生と時に１対１で向き合える少人数指導。
　先生がその「少ない人数」を生かすだけではなく、一人ひとりの瞬間瞬間の学びをしっかり見取り、子どもたちに学びを積み上げていく様子が垣間見えた一時間だった。

☆授業を振り返って　
　テープ図作りを通して、倍の考え方を知り、それをもとに問題解決を進めるという授業であった。高学年の乗法・除法の数直線図へとつながるところである。
　視覚にしっかりととらえさせることで「倍」というものの姿がきちんと分かる！そんな授業が展開されていた。