砂場は、人との関わりを学んだり、子どもたちの創造力を広げたりします。
幼児期に育ててきたその力を、小学校の生活科の学習でも行っています。

子どもたちは、山を作り、水を流していました。
「水の量を多く流すと、くずれちゃうね・・・・。」
「高い山から水を流すと、水に勢いがあるよ。」
などと、高学年の理科で学習する「流れる水のはたらき」につながる考えをもっていました。

「遊び」は「学び」を深めていきます。