６年２組で学級会の研究授業がありました。全校の先生が６年２組の学級会を見て、それぞれの学級で子たちの話し合い活動をどう進めていけばいいのか研修し合いました。
　子どもたちは活発に発言をし、司会のてきぱきとした進行や黒板書記の発言をまとめていく姿を見ながら、「さすが６年生」という声が先生たちからもれていました。
　本校では特別活動を中心に研究を進めています。子どもたちの話し合い活動がよりよくなるよう、そして、生涯を通じて行える話し合い活動の力がつけられるように取り組んでいます。