１年生は、算数で２桁になるたし算の学習をしていました。

数字を分解、合成しながら、計算をしていきます。たす数を、たされる数と「合わせて１０になる数字」と「残り」に「さくらんぼ」で分け、「１０と〇で１〇」という風に答えを出していきます。少しずつこの過程を暗算で行うことができるようになっていきます。

１０をいくつといくつに分ける、といった既習事項がすでにしっかり頭に入っているので、これがスムーズにできます。この中でも、たす数をいくつといくつに分けるかは頭の中で行い、正確にできていました。これまで算数ブロックを使って、繰り返し行ってきた操作の経験がここで生きてくるんですね。