朝の健康観察が終わると１５分間のモジュール学習が始まります。
通常の授業は４５分間ですが、１５分の学習を繰り返すことで効果のあがる学習もあります。
２年生は漢字の学習に取り組んでいました。
先生が黒板に２０問の問題を書き、子供たちは一生懸命漢字を思い出しノートに書いていきます。問題を解き終わった人から、すぐに先生が丸をつけるため、間違えた漢字はこの時間に正しい漢字に直し、正しく覚えることができます。
朝から丸がたくさんもらえてうれしそうにしていました。