４年生が学級会を行っていました。

ある学級では、クラスの係発表会をレベルアップさせるための工夫について考えていました。また、ある学級では、６年生を送る会の内容について考えています。

出てきた案に対する意見を出し合って全体の合意形成をしながら、案を絞り込んでいきます。ただ「いやだ」とか「これがいい」ではなく、賛成する理由、反対する理由をはっきりさせて話合いが進んでいきます。

昨年度まで、校内研究で学級会についての研究をしてきました。４年生は、１年生の頃から同じ形で学級会を進める経験を積んでいるので、話合いもスムーズです。この良い伝統を引き継いでいければと思います。