２年生は、算数で「分数」の学習をしています。

「同じ『二分の一』の長さだけど、違う長さなのははぜか」という謎を解いているところでした。

分数は、１／２ｍなどのように、直接的に量や長さの数値を表すこともあれば、もとの量や長さのうちのどれだけ分か、を表すこともあります。１０ｍの二分の一は５ｍ、２０ｍの二分の一は１０ｍといった具合に、もとの量や長さが変われば、違う長さになります。

とても混同しやすいところですが、言葉でしっかり確認しながら違いをまとめていました。今後、各学年で分数の学習がありますが、その基礎にもなる部分です。


教室の後ろには、本日２年生から５年生に配付予定のタブレット型情報端末が置かれています。朝から、順次配付を進めています。