４年生は、社会科で学習した、「小笠原」についてまとめたパンフレットを見合っていました。

教室に入っていくと、

「私のを見てください。」

「ぼくのも。」

と何人かから声をかけてもらい見せてもらいました。自慢のパンフレットができたのでしょう。

一口に「小笠原」と言っても、右の写真のようにたくさんの島からできていて、しかも名前の規則性が面白い。父島・母島は有名ですが、他にも姉やら弟やら大小３０ほどもあるそうです。

その他にも、いろいろな視点でまとめられたパンフレットはどれも見応え十分です。

見て回りながら、付箋に感想を付けています。今の交流の仕方です。席に戻った子供たちはうれしそうに付箋を眺めていました。