6年背は、調理実習がありました。日本の伝統的な甘味、「おしるこ」を作りました。もちもちした白玉が美味しそうです。

「火事から地域の安全を守る」の学習の一環として、

世田谷消防団第１０分団のみなさんからお話をうかがいました。

普段お世話になっている方が消防団の服を着られているのを見て、子供たちはとても驚いていました。

消防団の役割や普段の活動など、さまざまなことがわかりました。

栄養教諭の吉田先生に、食育指導をしていただきました。

班でのグループワークをもとに、食事と運動のバランスについて考えることができました。

講師の先生をお招きし、手話教室でお話をいただきました。

手話だけでなく、便利な道具や、

デフリンピックなど、様々なお話をしていただきました。

3学期の学校公開1日目でした。くすのき学級と合同の国際理解授業や各学年の出前授業に参加しました。国際理解授業は、参観にいらした保護者にもご協力いただき、子ども達も嬉しそうでした。ありがとうございました。

【献立】

有機米ごはん

メンチカツ

野菜ののりあえ

白菜とえのきのみそ汁

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豚ひき肉に、たっぷりの玉ねぎとキャベツを入れて

メンチカツを手作りしました。

ジューシーにおいしく仕上がり、

おかわりじゃんけんも白熱していました。

くすのき学級ときはだ学級は、国際理解教育の授業がありました。ヒッポファミリークラブの皆さんをゲストティーチャーにお招きして、様々な国の言葉を聞いたり、「ロンドン橋」で遊んだり、楽しく学習することができました。

2年生は、国語で「スーホの白い馬」というお話を学習します。今日は「スーホの白い馬」の読み聞かせの後に、モンゴルの馬頭琴の先生に、馬頭琴を演奏していただきました。馬頭琴の音色が体育館に響き渡りました。

【献立】

ビスキュイパン

ポークシチュー

オニオンドレサラダ

牛乳

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丸パンにクッキー生地をのせたビスキュイパン。

給食室には甘い香りがただよっていました。

子供達にも大人気でした。

4年生の理科では、「季節と生物」の単元で、季節ごとに植物や生き物の観察を続けました。

夏とは大きく変わった冬の「桜の木」や、

1年間観察したことで気づいた「くすのき」の小さな変化に驚いていました。

原子爆弾の威力や怖さについてゲストティーチャーを招いて話を聞きました。

これまで学習した内容がさらに深まったようです。

　獅子舞の演舞を鑑賞しました。1人1人獅子に頭を噛んでもらったり、自分たちで作ったミニ獅子舞でみかんを食べる動きを一緒に真似したりしました。

来月のお別れ遠足に向けて準備を始めました。今日は班ごとに分かれてめあてを決めました。今回の班長は5年生、副班長は4年生です。話し合いを進めたりまとめたりと頑張っていました。

1月19日から始まった書き初め展を見に行きました。校内に貼られた書き初めを見て、「すごい！」「上手」と意見を伝え合っていました。よいところを見つけ合いながら、温かい雰囲気で書き初め鑑賞を楽しむことができました。

1/21(水)の５時間目に4〜６年生が総合を行いました。

半分に切ったレモンに導線を繋げ、電子オルゴールが鳴るかを実験しました。

2人組で協力しながら回路を作り、どのグループも電子オルゴールを鳴らすことができました。

【献立】

かやくごはん

お好み焼き風つくね

肉吸い

牛乳

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給食委員会企画の先生の思い出給食。

小学生時代を大阪で過ごされた先生の、

大阪の味を再現しました。

2年生の計測がありました。冬休みが明けて、どれくらい成長したでしょうか。

6年生は、土地のつくりと変化を学習しています。授業では、ねん土、砂、れきを、実際に手に取って観察してみます。

3年生は、マット運動に挑戦中です。後転（後ろ回り）は、アドバイスを伝え合いながら上達してきました。

お琴の授業がありました。楽譜を見ながら「さくら」を演奏しました。日本の伝統的な旋律は風情があります。