４年生の廊下に彼岸花が飾られています。４年生が国語で学習する「ごんぎつね」には、「彼岸花が赤い布のように咲きつづいていました」という描写があり、美しいけれどどこか寂しく感じられる景気が浮かびます。

家庭科室の廊下には「トライカード」が掲示されています。お家で調理等にトライしたカードです。いろいろなことにチャレンジしてくれているようでうれしいです。友達のカードをも参考にしてトライしてみてください。

【献立】

ミートソーススパゲティ

フレンチサラダ

さつまいもとりんごのケーキ

牛乳

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秋の味覚であるりんごとさつまいもを使って

ケーキを作りました。

秋はおいしい味覚がたくさんありますね！

2年生は、ライオンの絵を製作中です。ライオンの絵の縁を飾るのは、金色に黒いマジックペンで描いた模様。どんな作品になるのか楽しみです。

6年生は、日本の歴史を学習しています。元寇の資料の巻物を見て、当時の様子を考えました。

５年生の社会科「米づくりのさかんな地域」について学習はまとめが近づいています。農家の方の工夫や思いだけではなく、米づくりに関わるいろいろな人々の努力を知り、人々の協力やつながりも゙調べてきました。「これからの米づくりのために、できることはどんなことだろう」と考えました。農家の人になったり、手伝ったりすることは難しいけれど、米づくりに関心を持ち続けることが大切と話していました。

【献立】

萩の花ごはん

さばのみそ煮

野菜ののりあえ

かしわ汁

牛乳

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秋のお彼岸にちなんだ献立です。

秋に咲く「萩の花」をイメージして、

小豆で色付けしたごはんに、枝豆を入れました。

また、今日は3年4組が和食器で給食を食べました。

「からくさ模様あった！」「松竹梅もみつけた！」と

先週学んだ和食器の絵柄を確かめていました。

いつもの「ろうそくぽん〜」の歌から、読み聞かせが始まりました。兄弟の物語や、動物の物語、日本の昔話など、それぞれのクラスで違ったストーリーが繰り広げられます。ども子も集中していました。

心理的安定と体の動きを高める目的の自立活動をしました。

二人組になり、手を取り合い、指先で揉みほぐす時間をとりました。

活動後、指の動きが軽くなったかを確かめ合いました。

【献立】

ごはん

五目たまご焼き

切干大根煮

みそけんちん汁

牛乳

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鎌倉にある「建長寺」というお寺で作られた汁物が

名前の由来です。

動物性食品を使わずに作る「精進料理」の一つです。

今日は3年2組が和食器で給食を食べました。

「ちょっと緊張する！」と、いつもと違う雰囲気を感じていました。

楽しみにしていたハンドスピナー作りです。たくさん回るように完成したでしょうか？施設の方々にお礼の気持ちを伝え、学校に戻ります。

スイッチやベアリング、半導体など、日常で使っているいろいろなものに、活用されていることが分かります。

見学や体験が始まりました。磁気や電気、振動など体験を通して感じることができます。

「スモールワールズ」を出発し、「クロステックミュージアム」に到着しました。きれいで広いホールに入ります。

「スモールワールズ」の見学を終え、昼食の時間です。待ちに待ったお弁当です。ご準備くださりありがとうございます。みんなうれしそうで楽しそうです。

渋谷や新宿の様子も再現されています。関西空港のミニチュアでは、飛行機が着陸して迫力があります。

「スモールワールズ」の見学が始まりました。精巧なミニチュアがたくさんあります。アポロ計画のロケット打ち上げの様子が再現されています。

５年生は社会科見学に出発しました。首都高速からば、東京タワーやレインボーブリッジ、お台場などが見えました、「スモールワールズ」に無事に到着しました。

6年生は『思い出のメロディー』を歌います。曲想の移り変わりを味わいながら、思いを込めて歌います。

【献立】

ごはん・だしがらふりかけ

さわらの生姜風味焼き

野菜のごまみそあえ

じゃがいも入り吉野汁

牛乳

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だしをとった後の鰹節でふりかけを作りました。

厚削りを使っているので、かみごたえもあり、

人気のふりかけでした。

また、今日は3年2組とくすのき学級が

和食器で給食を食べました。

少し緊張した面持ちでした。