５年生は書写で「読む」と書きました。特に平仮名の「む」は難しいです。手本をよく見てみると、「む」の「丶」は、思っていたより上にあることに気付きました。丁寧に、真剣に取り組んでいて、感心しました。

６年生は算数で円の面積について学習しています。扇形と正方形が組み合わされた図形の面積をどのように求めるのか考えました。まず一人で考え、その後、友達と考えを共有しました。面積の求め方は、一つではなく、いくつか方法があり友達の考えに驚く様子も見られました。

３年生は社会科で「世田谷区のうつりかわり」を学習しています。関東大震災が起きた約100年前から世田谷区はどのように変わってきたのか、「100年前には、おばあちゃんも生まれてない」と子どもが話してくれました。人口や土地の使われ方、交通機関、公共施設などについて写真やグラフから調べていきます。

【献立】

ごはん

カツオと大豆の甘みそがらめ

野菜のからしあえ

野菜と豆腐のすまし汁

牛乳

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今月の給食で使っているお米は、岩手県産の「ひとめぼれ」。

粘りと甘みがあり、もちもちした食感が特徴で、

覚めてもおいしい品種として知られています。

白ごはんで提供したので、お米の味を味わえました！

今日も朝ラン日和です。

２年生が道徳で、努力や意志について取り上げました。「へこたれ虫」に負けず、宿題をする「ぼく」の姿を通して、すべきことをするためには、どんな気持ちが大切か考えました。

４年生は算数で「概数」を学習しています。切り上げ、切り下げ、四捨五入と概数にして計算することで見積もることができます。買い物をする時にも概数で考えると、お金が足りるか確かめられますね。生活の中でも生かすことができそうです。

【献立】

ターメリックライス

フェイジョアーダ

ブラジルカラーサラダ

米粉のポンデケージョ

牛乳

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世界の料理「ブラジル」です。

豆料理が多いブラジル。

苦手な子が多かったですが、

「豆が苦手だけど、おいしく食べられた！」という子もいました。

放課後に大きな虹が見えました。

６年生の卒業アルバムのための写真撮影が進んでいます。個人写真やクラブ活動の写真を撮りました。少しさびしい気持ちになります。

【献立】

さんまのかば焼き丼

おろしポン酢あえ

白菜とえのきのみそ汁

牛乳

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秋の味覚のさんまです。

今年もさんまの漁獲量は少ない見込みだそう。

大切に味わいました。

「くすのき」がすっきりしました

ネット型のゲームの「フロアボール」。テープの下にボールを転がすゲームです。チームで協力して、ボールをつなぎます。みんな上手になりました。

くすのき学級では、紙粘土を使ってどうぶつを作っています。竹ひご等をつかって使って、目や口、ヒゲなどを付けています。それぞれ表情が違っていてすてきです。できあがるのが楽しみです。

【献立】

ごはん・だしがらふりかけ

八丈島メダイの西京焼き

じゃこおかかおひたし

けんちん汁

牛乳

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東京都八丈島で採れたメダイを使いました。

5年生は、社会科でちょうど水産業の学習をしています。

東京都の島でとれたメダイを味わいました。

１年生が運動会に向けた取組を進めています。いよいよ体育館にみんなが集まり、表現活動を行いました。「やってみよう！」と元気な声が聞こえてきました。

５年生は社会科で「水産業のさかんな地域」を学習しています。魚にはいろいろな大きさが違います。魚の種類で獲り方が違うのか、養殖はどのように行われているのか等、いろいろな疑問が出てきました。

【献立】

チキンカレーライス

パリパリサラダ

くだもの

（ピオーネ&シャインマスカット）

牛乳

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ぶどう2種類を食べ比べました。

どちらもとてもおいしかったです。

食べ比べてみると、味の違いが分かりやすいですね。

アジア大会のセパタクロー決勝で見事、金メダルを獲得した内藤先生を囲んで祝勝会がありました。

くすのき学級の子供たちと一緒にきはだ学級も参加させていただきました。

ネット越しにアタックする動きを披露してくれました。

子供たちから驚きの声が上がっていました。

今日も朝ラン日和です。運動会に向けて頑張る子も増えてきました。