３年生の算数では、３ケタ−３ケタのひき算計算の仕方を確かめていました。
５名の児童が考えを発表板に書いて示してくれました。
少人数指導の八藤後先生が、一人一人の考えを丁寧に聞き取っていました。

５年生の図画工作では、「春のイメージで」を、様々な色の薄紙を
自分の春のイメージで画面に表していました。
「自分のイメージでいいんだよ」と、嶋津先生は、
子どもたちにアドバイスしていました。

４年生の国語では、あまんきみこさんの「白いぼうし」を読み深めていました。
主人公の人柄や心情を読み取り、それを発表するときに、担任の黒澤先生は、
必ず○○さんの意見と黒板に記録していました。