５月１９日（水）４校時、６年２組の教室をのぞいてみると、道徳の学習が行われていました。
　導入では、自分の長所と短所について考えました。展開前段では、主人公の心情から、短所を長所に変えることができることに気付きました。展開後段では、自分のよさについて考え、発表しました。
　一人一人が自分の長所だけではなく、短所にも向き合って今後に生かしていこうとしていました。