今日は、５年２組で研究授業を行いました。

天井からぶら下がった大きな振り子に児童はびっくり。
一気に、「自分もやってみたいっ！」と、
大盛り上がりでした。

３人に1つの実験器具を用い、
一定のリズムに合わせた振り子を作ります。

何度も試行錯誤を繰り返し、
合った時には、本当にうれしそうでした。

「なぜ合わないのか」から始まった今日の授業。

児童が下校した後は、先生たちが学ぶ番です。

教材との出会いの大切さ。
児童の思考を引き出すことばがけ...。

先生たちも、がんばりました。

５年２組のみなさん、
今日はとてもよくがんばりましたね。

お疲れさま。

ありがとう。