４年生の４時間目の学習は算数です。「平行な直線のせいしつをしらべよう」をめあてに、２本の平行な直線の性質や平行な直線に交わる１本の直線とでできる角の大きさなどについて、分度器と直定規を用いて調べ、平行な直線の性質を理解していました。
　また、垂直な直線と平行な直線の関係についても、算数的な活動を通して確認していました。
　今日の授業は４年３組の教室を中心に算数少人数学習担当の教員が行い、１組と２組の子どもたちの学習状況も把握しながら、学年担任と連携して進めました。