５校時は、校内研究会の研究授業を４年２組で行いました。
学級目標「やさしく思いやり、助け合う！笑顔輝く最高に楽しいクラス☆」に近づくために、自分や友達の考えのよさを活かした話合い活動となりました。
意見をしっかり述べる姿、その意見に対してうなずいたり、拍手したりといった子どもたちの反応がとてもすてきでした。
司会グループの頑張りや話合いの進行の助けになる発言や行動から子どもたちの成長が見られました。