４年生は、総合的な学習の時間で、
「点字」の学習をしています。
「点字」の知識を深めるだけでなく、
実際に、点字キットを使って、
手紙文を「点字」に変換する
学習をしていました。
こうした作業や学習を続け、
「点字」に対する認識や、
「点字」を使われている方々への思いを
どのように深めていくかを、期待しています。