ロボットを正方形に動かしたり、右回転させたりと制御します。

「右回転を0.8秒にしよう」「0.7秒のほうが良いかな」と修正しながらみんな楽しそうに試行錯誤を繰り返しています。

問題発見→改善→再挑戦　の学習です。

この授業は単にロボットを動かすことが目的ではなく、計測・制御の考え方を体験的に学ぶことが大きな目標です。