３年理科、天体の授業。
太陽の一日の動きについて、
天球のモデルを使って話し合っています。

モデルに太陽の動きを書き込みながら
日出、日入の時刻を推定します。

なかなか難しそうです。
ああでもない、こうでもないと
試行錯誤を繰り返していますが、
これもまた対話的な学習の醍醐味だと思います。