第３回学校協議会。
地域、行政、学校、保護者により
今後の砧中の方針を協議する場です。

今回、協議事項は「校則のあり方について」。
校長からＨＰで発信した校則見直しについて、
その経緯の説明を受けて、協議を行いました。
特に年度途中で校則が変更されたことについて、
生徒たちの視点に立った議論となりました。
ポイントは以下の通りとなります。

(１)
大人が子どもにきちんと説明できない見直しは
見直し方法も含めて課題が残る。
(２)
一定の規律・規則があるからこそ、それを基に
生徒は社会の仕組みを学んでいくもの。
(３)
地域運営学校でありながら、行政と校長だけで
議論が進められたことは問題である。

生徒の中には、年度途中で校則が緩和されたことを
好意的に受け止める声がある反面、
なぜ変わったのか、
今まで守ってきたことは何だったのかという
疑問の声があることも事実です。

生徒の声を反映させる生徒会掲示板の活用など
生徒たちに直接関わる問題については
大人の論理だけではなく、
生徒の声をいかに取り入れていくか
今後考えていく必要があることが確認されました。