朝7時30分過ぎ、理科室で生徒たちが実験をしていました。

これから２年生各学級で行う化学変化の実験。ボランティアの生徒たちがプレ実験を行い、実験しづらい点がないかどうかを検証しています。

理科の教員は何度も実験をしていますが、初めて実験をする生徒からすると指示が伝わりづらかったり、手順がわかりづらかったりするものです。また教科書通りの進め方が、いつも正しいとは限りません。実際に生徒が体験してみると、ここはこういう指示の方がわかりやすいなど、様々な課題も見えてきます。

またボランティア実験に参加した生徒が各学級で実験アドバイザーを努めることもあります。

早朝理科実験、和やかに進んでいました。