数学 研究授業
- 公開日
- 2021/10/11
- 更新日
- 2021/10/11
今日のできごと
2年生の数学で指導力向上サポート室の先生をお招きし研究授業を行っています。
「先生緊張している？」「いつも通りだよ。」と和やかな会話の後は、集中して授業に臨んでいます。
対頂角が等しい理由を説明しようとしています。直感で等しいと思われることを論理的に説明する力を養っていきます。（副校長）