３年生　数学少人数
試験範囲が終了したクラスでは、入試問題にも挑戦しています。
平行線と線分の比ではいかに補助線を引いて相似な三角形を見つけるかというところがポイントですね。近くの生徒同士で、お互いの補助線の引き方を確認し合っていました。どちらでもできるのであればより簡単な方法を探っていきたいですね。（副校長）