雨、風がやや心配な朝でしたが、学校に子供たちが登校する頃には、青空が顔を出し始め安心しました。

今日は今週最後の登校日・・・、
来週の月曜日から５年生は２泊３日で川場移動教室にでかけますが、今日もキャンプファイヤーでのダンスの練習や、事前検診があると教えてくれました。

私も３日間、５年生の児童と一緒に出かけてきますが、どんなドラマがあるのか、今から楽しみです！

今日も子供たちの朝の「元気ポーズ」をお届けします！

４年生の社会科見学、午後は、「中央防波堤埋立処分場」です。
今日見学した「中央防波堤埋立処分場」のさらに沖合に
「新海面処分場」が用意されています。
しかし、ここもあと５０年でいっぱいになるとのこと。
そうなると、東京都のごみを処分できる場所は、
なくなってしまうのです。
そこで、ごみの分別やリサイクル、
さらには、ごみそのものを出さないことを
見学の中で、しっかり学んでいました。
学校や家でのごみに対する意識が変わるかもしれませんね。

校外での学習、遠足で楽しみは、
何といっても「お弁当！」。
今日は、夢の島公園の広い草原で
食べ始めました。
初めは、ポツリポツリだった雨が、
傘を差した方がいいかな、くらいの振りになってきて
急きょ撤収。
残りは、バスの中で落ち着いていただきました。
せっかくの美味しいお弁当、
ゆっくり楽しむことができなくて、ごめんなさい。

社会科見学、ふたつ目の見学場所は、
夢の島公園にある「第五福竜丸」です。
ビキニ環礁で行われた水爆実験の死の灰を
浴びた「第五福竜丸」の乗組員についての
説明や資料を真剣に見、記録に取っていました。
上学年らしい、しっかりした見学ができていると
感心しました。

４年生の社会科見学、最初の見学場所は、
「水の科学館」です。
水道の蛇口をひねると、ふつうに出てくる”水”。
それは、どこで生まれて、どこを流れ、
自分たちのところまで届いているのかを
映像や模型、ミニ体験をしながら
明らかにしていました。
遊びながら学ぶことができ、
水道への興味を深めていました。

ひかり学級で足し算の学習をしていました。
足し算ロボット　　たすまんがやってきて、右手と左手にのせた果物をガチャンと合体し
あわせていくつ？の学習でした。

みんなが黒板で問題に挑戦した後は、個別のプリントの問題にチャレンジです。
「できた〜」と、まるをもらって、とても嬉しそうでした。

今日の献立
・ごもくうどん
・ぎゅうにゅう
・じゃがいものそぼろ煮
・とうふナゲット
・野菜の梅おかかあえ

　今日は豆腐を使ったナゲットが出ます。
給食では大豆などの豆類や豆製品を積極的に使っています。
それは成長に必要なたんぱく質を豊富に含んでいるためです。
そこで豆類が苦手な子供たちにも食べやすいようにいろいろと工夫しています。
今日も豆腐をナゲットにすることで食べやすくしました。
楽しくしっかり食べてほしいです。

３年生でローマ字の学習をしていました。
「ａｉｕｅｏ」の母音に　ｋをつけて、カ行　　ｓをつけてサ行

大型カメラに映し出された先生のお手本を見ながら、
決まりを見つけて、文字の表記の練習です。

しっかり覚えることができましたか・・・・

朝の天気予報では、夕方から雨が降るとのこと・・・
４年生の社会科見学は、何とか、雨にならないで戻ってきてほしいです。

今日から１０月・・・芦花中学校の生徒の制服も、衣替えで上着が増えてきました。
出席状況を届けてくれる子供たちも、
「図工が楽しみです。」
「今日は虫探しに芦花公園にいきます。」
と今日の活動について教えてくれました。
子供たちは朝からいつものように元気に活動開始です。

今日は４年生は社会科見学です。
水の科学館、夢のしま公園・第５福竜丸、中央防波堤埋立地を見学してきます。
校庭であいさつをすませ、出発です。
気を付けて、いってらっしゃ〜い！！

体育の授業研究に続いて、今日は「ふれあい力」育成に向けて、学級会の研究会をしました。司会グループの子供たちが、事前に議題を集め、クラスのみんながもっと仲良くなるために「スポーツ大会を開こう」という内容で話し合いを進めました。
「みんなの意見を聞きながら、自分の考えを深める。」
「互いの意見の違いを理解しながらも、アイデアの良さに気付く」
集団で生活している中で育てることができる力ですね。

途中先生のアドバイスをもらいながらも、「自分たちの力で話し合いを進めた」という自信が、これからの活動にも生きてくることでしょう・・・
最後に振り返りをして・・・２年生のみんな、よく頑張りましたね。

今日の献立
・中華おこわ
・卵スープ
・いかのピリ辛揚げ
・春雨サラダ
・牛乳

　今日は、「いかのピリ辛揚げ」を出しました。
いかは、世界中で４５０種類もいるといわれて
います。日本では、するめいかがよく食べられて
いますが、世界の中でいかを生のまま食べるのは、
日本だけだそうです。
　いかは歯応えがあり、よく噛むことができるので、
こどもたちにもしっかりよく噛んで食べてほしいです。

３年生が「安全マップフィールドワーク」の学習で
芦花小学区域内のフィールドワークに出かけていきました。
４，５名のグループに保護者の方が１名、芦花小サポーターとして、
同行してくださいます。
子どもたちは、安心・安全の中で、フィールドワークを
進めることができます。
ありがとうございます。

２学期が始まり、水泳記録会の応援をしたと思ったら、
もうあっという間に９月の最後の一日となりました。
朝夕には涼しげな風も吹きはじめ、季節の移り変わりが早いな〜と感じてしまいます。

朝は元気よく登校してくる子どもたち・・・
栽培委員会の子どもが花の小道の雑草を抜いてくれたり、花の水やりをしてくれたりと
朝から活動し、一日のスタートを切りました。

教員も「学力・体力・ふれあい力・こころ力」向上に向けて、授業の指導法について、講師の先生をお招きし、ご指導いただいています。
昨日は、体力向上部の研修です。

講師の先生の講演のみではなく、講師の先生自らその場で、子どもへの支援の仕方などを実演してくださり、教員も学びを広げることができました。

学びを子どもたちの今後の指導にいかしていきたいです。

自分で考え判断して行動にうつす児童の育成を目指して、
今日は全職員による校内の体力向上部の授業研究がありました。

さっそく先日導入されたタブレットで自分の前転の様子を撮影してもらい、
その場で再生しすぐに確認・・・

自分の練習のポイントを見つけて練習に取り組む授業です。
大人よりも子供のほうが機器の使い方も早く覚える様子です・・・・

今日の献立
・ピザトースト
・じゃがいものポタージュ
・バジルサラダ
・梨　
・牛乳

　今日は、ピザトーストです。
７種類の食材を煮込んで作ったトマトソースを
食パンの上にのせ、仕上げにチーズをかけて焼きました。
　さらに、じゃがいもを鶏ガラスープで煮込み、ミキサーに
かけ、牛乳などを加えたポタージュも加えました。
　今日も調理員さんが心をこめて一生懸命作ったメニューです。
美味しくたべてもらえましたか。

夏休み明けに、PC室のデスクトップパソコンが
タブレット型パソコンに入れ替わりました。
台数も今までの２０台から４０台と倍増です。
どの学級にとっても、一人１台が使える環境になりました。
今日は、５年生が来週に控えた”川場移動教室”の事前学習として
テーマを決めて調べ学習をしていました。
機種が替わっても、子どもたちは、すいすいと
インターネット検索して、課題解決していました。

今日の献立
＜十五夜給食＞
・ごはん
・さんまのかば焼き
・里芋と油揚げの味噌汁
・野菜の海苔和え
・月見だんご　・牛乳

　昨夜は、十五夜でした。皆さんは、お月様を
見ることができたでしょうか。
十五夜には、団子や里芋、ススキなどを月に
お供えして、秋の収穫に感謝します。
　そこで、今日の給食には、黒みつときなこの
かかった月見団子と、里芋の入った味噌汁、
そして、今が旬のさんまのかば焼きを出しました。
　給食でも今が旬の食べ物をたくさん味わって
ほしいです。
　

９月に「世界のあいさつ」を紹介しながら、
あいさつ運動を進めてくれた５年生から、
１０月担当の４年生への引継ぎです。
何をするにもよい季節、
あいさつについても、よい季節に
していきたいですね。