＜今日の給食＞
じゃこと青のりのごはん
牛乳
揚げ煮
ほうれんそうの乾物あえ
くだもの（きよみオレンジ）

今日のくだものは、きよみオレンジです。かんきつ類は、ビタミンＣを多く含んでいます。ビタミンＣは、肌によいばかりでなく、風邪に負けない力をつけるにも最適な栄養素です。最近では、いろいろな美味しいかんきつ類がお店に並んでいます。ぜひ、お子さんと一緒に召し上がってください。

今日の全校朝会は、持久走大会の話をしました。持久走大会では、一人一人が真剣に全力で走っている姿、そして仲間を全力で応援している姿に感動しました。本当によくがんばりました。

順位やタイムも意識して練習してきた、４年生から６年生の１位から６位までの入賞者に賞状を授与しました。
写真は、４年生、５年生、６年生の表彰です。

今日は学校公開最終日です。世田谷区「心と体の元気アップ（地域連携）実践モデル校」として、子どもたち一人ひとりの豊かな心を育むために、学校・家庭・地域が、体力の向上、健康推進を通して、つながり合った地域環境を目指した取り組みを公開しました。
１〜３年生は、地域の妙法寺の「二の午」に参加しました。地域の方々から、おもちや甘酒をふるまっていただいたり、昔遊びを体験させていただいたりと、本当に楽しい時間を過ごさせていただきました。

おもちを食べているときの幸せそうな表情、遊んでいるときの楽しそうな笑顔、どの顔もみんな輝いていました。地域の方々、早朝からのご準備、本当にありがとうございました。

４年生は、特別講師をお招きしての保健「命の授業〜育ちゆく私たちのからだ〜」です。思春期に起こるいろいろな体の変化を知るとともに、命の大切さを感じ、家族や地域など、様々な方々に感謝の気持ちをもつことができました。

５年生はドッジボール大会です。たくさんの保護者の方々にご参観いただきありがとうございました。多くの保護者の方々にご参加いただき、子どもたちはとっても嬉しそうでした。

６年生は「ピザを作って卒業を祝おう」です。多くの保護者の方々にサポートしていただき、ピザの生地の作り方や伸ばし方、トッピングの仕方など、丁寧に教えていただきました。手作りピザ窯の炭火で焼いた熱々のピザは、もっちりとしてとってもおいしく、みんな「おいしかった！」「楽しかった！」と、とっても嬉しそうでした。

３時間目は「地域合同全体保護者会」です。まずは、世田谷区教育委員会から「心と体の元気アップ『世田谷３快プログラム〜快眠・快食・快運動〜』」についての説明がありました。続いて、地域代表の方々と私が壇上に上がり、それぞれの立場から熱い思いを語っていただきました。最後は、講師としてお招きした東京学芸大学副学長　松田恵示先生のご講演です。
今後とも、保護者・地域の皆様方から、絶大なご理解とご協力をいただきながら「地域協働の学校経営」を目指してまいります。多くの皆様方のご協力、ご参加に感謝申し上げます。本当にありがとうございました。

今日は３年生のそろばん教室です。外部講師として、大ベテランの「そろばん名人」をお招きして、子どもたちもますますやる気になっています。普段なじみのないそろばんを手に、ちょっと興奮気味の３年生でした！

今日は４年生が野鳥観察で、次大夫堀公園と野川周辺に行ってきました。世田谷トラストまちづくり野鳥ボランティアの方々がガイドをしてくださいました。普段、学校では出会うことができない、カワセミ、アオサギなど１５〜２０種類の野鳥を見ることができました。
野鳥ボランティアの方々、お手伝いをいただきました保護者の皆様、本当にありがとうございました。

昨日から、３学期の学校公開期間が始まっています。今日のゲーム集会は、「何が通ったのでしょうか？」ゲームです。ステージの幕と幕の間を何が通ったかを当てるというゲームです。テニスボールや教科書、先生などが通りましたが、子どもたちは見事に当てていました。

ステージの舞台裏です。集会委員さんのおかげで、朝から体育館には笑顔がいっぱいです。集会委員さんありがとう！これからも楽しい集会をよろしくお願いします。

＜今日の給食＞
ごはん
牛乳
魚のみそマヨネーズ焼き
だいこんサラダ
里芋のあまから煮

今日の主菜は、＜魚のみそマヨネーズ焼き＞です。今日はホキという白身魚に、みそ・マヨネーズ・さとう・みりん・酒をあわせたものをかけ、オーブンで焼きました。教室をまわっていると「お魚、おいしかったです！」「ちゃんと食べられました！」と嬉しい声をたくさん聞くことができ安心しました。

今日は絶好の天候の下、持久走大会が開催できました。この日のために、一人一人が真剣に練習してきました。大蔵総合運動場の広く本格的な陸上競技場で走ることは、子どもたちにとって貴重な経験です。
まずは、開会式です。

持久走大会は４年生からスタートです。朝ランニングの成果発表としての実践ですが、自分のペースでリズムよく走ることのできる子どもが増えています。
写真は、４年生の様子です。

走り方に逞しさが感じられるようになりました。
写真は、３年生の様子です。

走ることは自分との戦いですが、そんな苦しい時に、仲間からの心強い声援がたくさんあり嬉しく思いました。
写真は、２年生の様子です。

しっかりと前を向いて、全力で走りきる姿はとっても素敵でした！
写真は、１年生の様子です。

午後からは「砧の学び舎」明正・山野・砧小学校３校の５・６年生が集まり、合同での持久走大会です。
５・６年生が校庭から出かけるときには、下級生が教室の窓から「行ってらっしゃい！」の声援が・・・（午前の１〜４年生が競技場から校庭に戻ってきたときには、５・６年生から「お帰りなさい！」の温かい声がありました！）
開会式に臨む姿勢も立派でした。