２日（火）の午前９時１０分に学校を出発した１年生は、道路の歩き方に気を付けながら目的地の祖師谷公園に到着しました。順に集合写真を撮り、次に公園内のオリエンテーリングをしました。子どもたちはグループごとに公園内を歩き、各ポイントにいる先生からミッションを言いわたされ、それをクリアしていきました。なぞなぞ、片足立ち１０秒、校歌１番を歌う、先生とのジャンケンに勝つなど、子どもたちはにこにこ笑顔でした。１１時３０分にお弁当を食べました。おうちの方が作ってくださったお弁当を喜んで食べていました。午後１時５０分に学校に帰ってきました。「自分のことは自分で」という目標も立派に達成できました。

　あいさつキャンペーン１０月の担当は、４年生です。ステージで５年生の代表と引きつぎをしました。その後、４年生があいさつキャンペーンの抱負を述べました。全校朝会の最後に、生活指導担当の先生から「自転車に乗るときはヘルメットをかぶりましょう。」という話をしました。かぶることの良い点２つを子どもたちもよく聞いていました。

　２日（火）の朝、体育館で全校朝会を行いました。９月１０日以来の実施です。校長先生のお話のあと、表彰をしました。一つは、ステージで校長先生に代読していただいたもの、もう一つは、水泳記録会で世田谷区標準記録を上回った６年生の名前を紹介するものでした。６年生はその場に立ち、全校の子どもたちから拍手をもらいました。次に、あいさつキャンペーンの引きつぎを行いました。まず、９月担当の５年生が活動報告をしました。

（今日の献立）
　・カレーピラフ
　・コンソメスープ
　・大根サラダ
　・紅茶のカップケーキ
　・牛乳

　今日は「豆腐の日」です。豆腐には、大豆のおいしさと栄養がぎゅっと凝縮されています。冷ややっこや鍋など季節に応じておいしく食べられる豆腐を、上手に利用しましょう。

　２日（火）の３時間目、３年２組は道徳の授業でした。「金色の魚」という資料を用い、子どもたちに節度ある生活の必要性を感じさせていました。欲張りなおばあさんの気持ちを想像したり、それを戒める金色の魚の立場になって考えてみたりすることで、わがままはいずれ身を滅ぼすということを、実感していました。

　今日は、雨で延期になっていた遠足に行く日です。午前９時、全校朝会を終えた１年生が、１階のピロティに集まってきました。みんな笑顔でウキウキしています。目的地の祖師谷公園まで、無駄なおしゃべりをせず、安全に気を配って歩いて行くことがめあてです。台風の後、抜けるような青空の下、元気に出発していきました。

　１０月１日（月）の５時間目、２年４組は体育の時間でした。校庭でドッジボールをしました。準備運動のあと、チームごとにわかれ、相手チームと「よろしくお願いします。」と元気にあいさつをしてから、ゲームを始めました。台風一過の青空の下、子どもたちのかん声が響いていました。

　１０月１日（月）の５時間目、１年２組と４組は生活科の時間でした。校庭に出て、虫さがしをしました。ダンゴムシ、ナメクジ、クモ、シジミチョウなどを見付けて、子どもたちは大喜びでした。「いたよ。」という声があがると「見せて〜」とかけ寄っていく姿がありました。

　１０月１日（月）の３時間目、４年３組と４組は算数の時間でした。３クラスにわかれて習熟度別に学習しています。今回は、「わり算のきまり」について考えました。式と式の間のきまりを見つけることができ、「そうか」「わかった」という声が子どもたちの中からあがりました。

　１０月１日（月）の３時間目、３年３組は音楽の時間でした。リコーダーで「メリーさんの羊」を、けんばんハーモニカで「ゆかいな木きん」を練習しました。３年生になって始めたリコーダーですが、指のおさえ方もしっかりできていました。

（今日の献立）
　・ごはん
　・すまし汁
　・さばのみそ煮
　・粉ふきいも
　・野菜のからしじょうゆかけ
　・牛乳

　今日は今が旬の「さば」を使いました。古くから大衆魚として親しまれ“安くてうまい魚”の代名詞であったといわれています。あぶらがよくのったさばはとても柔らかく、おいしかったです。

　２８日（金）の午後、ひかり学級において研究授業が行われました。ひかり学級の子どもたち１年生から６年生までが、校外学習における見学先について話し合いました。話し合いが進むように、カードがあったり、話し合いのポイントが示されたりしました。授業後、会議室で講師の先生からご指導をいただきました。

〈今日の献立〉
・ピザトースト
・ポテトのポタージュ
・バジルサラダ
・プルーン
・牛乳

　今日のサラダには「バジル」を使っています。ヨーロッパでは、「ハーブの王様」として親しまれている食材で、さわやかな香りには、リラックス効果があるといわれています。ハーブ野菜で、ちょっと大人の味を楽しみましょう。

　２８日（金）の朝は、体育館で図書委員会の発表をしました。前半は、「図書室では、静かに過ごしてください。」というメッセージを劇仕立てにして表わしていました。後半は、本に関する三択クイズをして盛り上がりました。本校では１０月１日（月）から読書月間に入ります。たくさんの本と出あってほしいです。

　２８日（金）、久しぶりに青空が広がりました。空気は少しひんやりしますが、校庭には朝遊びを楽しむ子どもたちの姿がありました。バスケットボールやドッジボール、長なわなど、思い思いの遊びを楽しんでいました。

　２７日（木）の６時間目は、６年生のみオリンピアンからトップアスリートも必ずやっていると言う運動を教えていただきました。まずは、正しい姿勢から。両腕を耳の後ろまで上げることに悲鳴をあげる子もいました。正しい姿勢をずっと保つことが、生活面でも学習面でも大事なことだと教わりました。その後、体育館内をたてに使って、つま先歩き、かかと歩き、スキップ、ギャロップなどをしました。雨上がりのため校庭が使えなかったのは残念でしたが、子どもたちにとってすてきな出会いとなりました。

　２７日（木）の午後、本校にオリンピアンがいらっしゃいました。５時間目は、５年生と６年生がいっしょにお話をうかがいました。「夢に向かって挑戦する心」と題し、子どもたちに熱く語っていただきました。「６年生の時にオリンピックに出て金メダルを取ると決意してからは、運動はもちろん勉強もがんばった。」というお話に子どもたちも驚いたようでした。最後に子どもたちからの質問にも気軽に応じてくださり、子どもたちにたくさんのエールを送っていただきました。

　１年生のろう下に、図画工作の時間に描いた「Ｔシャツ」が飾られています。絵の具を使った作品の２つ目です。たてや横、ななめに線を入れたり、模様を作ったりしながら、自分だけのすてきなＴシャツが完成しました。

　２７日（木）の２時間目、５年３組はお琴に挑戦しました。今回も芦花中学校の１年生にお世話になりました。５年生が親指につめをつけ、そっと弦をはじくと「自信をもっていいよ。」と声をかけてくれました。３組の子どもたちも授業の終わりには「さくら」がひけるようになりました。

　２７日（木）の１時間目、３年１組は国語の時間でした。「漢字の組み立て」の学習をしていました。日と月を組み合わせて「明」というように、漢字を作っていました。子どもたちは、空書きしたり、友達を相談したりしながら、５つの漢字を見つけ出しました。