『お知らせ・TOPICS』のコーナーでは、「今日のできごと」や「おしらせ」など更新された順に砧中の生徒や教育活動の様子を紹介しております。

囲碁・将棋のブーム到来!

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昼休みの多目的ホール。この数ヶ月、囲碁・将棋を楽しむ生徒が急増しています。すべての台が貸し出され、短い時間の中でも対局に熱中しています。

「囲碁のルール、覚えたんだね?」そう尋ねると

「これはオセロです」との答えが。

遊び方はそれぞれ自由でいいんです。独自ルールもOKです。昼休みが生徒一人ひとりにとって、いい意味での午後の授業に向けての気分転換となれれば。

7/6の給食

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<献立>
・冷やし中華そば
・いかのカリン揚げ
・メロン
・牛乳

<産地>
にんじん:北海道 きゅうり:茨城 もやし:栃木
しょうが:高知 メロン:山形 豚肉:北海道 
たまご:栃木 いか:青森 

旬の良さを学ぶ

2年生 家庭科
旬の食物の良さについて、グラフなどを見ながら学んでいます。1年中手に入る農作物がどのようにして作られているのかを知ると、そのために温室栽培や外国からの輸入などが行われており、そのことで多くのエネルギーが使われていることが分かりました。安価で美味しく、栄養価が高い旬の野菜を上手に取り入れていきたいですね。「でも、年中打っているよね。」という生徒の発言ももっともですが、どのような消費行動をとるかによって世の中が変わっていくかもしれないと教員は答えていました。(副校長)
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技能を磨く

I組3校時は学年ごとに分かれて技能を磨く授業。

1年生は木工製作。まずは設計図から取り組みました。この設計図を基にして、実際に木材を組み立てていきます。二次元から三次元への展開、想像力も求められますね。

3年生は書写。今日のお題は「星」と「七夕」。願いを込めながら仕上げていました。そう言えば明日は「七夕」。雨が心配ですが、願い事が叶えられますように。

2年生はスウェーデン刺繍。この一年間で随分と上達しました。きめ細かい模様もどんどんスピードアップしています。さて、どんな作品が出来上がるでしょうか。
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まずは土づくりから

今年度も1年生技術で「大根の栽培」の授業が始まりました。今日は雨も上がったので、テニスコート横の緑地で活動が行われています。収穫するまでは一定の期間を要する息の長い活動ですが、まずは土づくりが基本となります。見事な大根の収穫まで、丁寧な手入れをお願いしますね。
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次の学校行事に向けて

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1年生の移動教室が終わり、次の宿泊行事は3年生の修学旅行です。まだ安心できる社会状況では決してありませんが、8月末の実施に向けて、準備は着実に進んでいます。

その3年生の朝学活。昨日の委員会報告が行われていました。今やるべきことを一つずつ、その積み重ねこそが大切ですね。

オリパラ学校連携観戦の中止について

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世田谷区教育委員会からオリパラ学校連携観戦の中止の連絡がまいりました。下記文書をご覧ください。

オリパラ学校連携観戦の中止について

ボールの貸し出し禁止は?

体育委員会では、ボール返却時刻を守れなかったクラスへのボール貸し出し禁止について検証を行っていました。さらにルールを厳しくするか、それとも他の対策を講じるか。

体育委員が話し合った結果は、ルールを厳しくしてペナルティを課すという方法ではなく、3年生が昼休み終了の予鈴の5分前に校庭に出て、生徒同士で呼びかけを行うというものでした。砧中生の自治の力に期待しています。

体育委員会担当 
副校長
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修学旅行に向けて

3年生は修学旅行に向けてバス座席を決めていました。どのクラスも和気あいあいとしていて、クラスや班の仲がとてもよくなっていると感じました。(副校長)
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移動教室を終えて

1年生は6校時に移動教室の振り返りと作文を書きました。作文はなかなか書けずに苦労している人もいました。
放課後の学級委員会でも移動教室の反省をしていました。委員のさらに上を目指す発言があり、リーダーとして着実に成長していると思いました。(副校長)
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7/5の給食

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<献立>
・青椒肉絲丼
・ワンタンスープ
・フルーツ白玉
・牛乳

<産地>
にんにく:香川 しょうが:高知 エリンギ:長野
ピーマン:茨城 赤ピーマン:宮崎 にんじん:千葉
もやし:栃木 ねぎ:茨城 チンゲン菜:茨城
豚肉:北海道 米:山形 干ししいたけ:岩手
たけのこ:九州

砧中オリジナルの授業

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1年生社会

砧中は全国的にも珍しい学校敷地内に「古墳」がある学校です。社会科の授業ではそのメリットを活用しようと、古墳を実体験するフィールドワーク授業を独自に取り入れています。砧中の古墳は「円墳」です。単に土が盛り上がっているとしか見えない地形ですが、古墳時代にはかつてここに集落があったことが実感できます。崖のある地形と合わせて、遠い過去へと想像力がタイムスリップしていきます。

1年生、なんだか移動教室の延長のような気分になりますね。

I組 激しい雨が降った時には

先週金曜日、I組の皆さんは連合球技大会で一生懸命な姿を見せてくれました。

さて、今日の授業では、熱海市での土石流災害の報道を受け、激しい雨が降った時の対処の仕方について学習しました。とっさの判断は難しいですが、教室で学んだことがいざという時に生かせると良いと思います。(副校長)


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「をかし」と「あはれ」の違い

2年生 国語 古文
どちらも趣きがあるという意味ですが、そのニュアンスの違いについて学習していました。「をかし」の方が明るくて「あはれ」の方は暗い感じなので「しみじみと」という言葉を添えるといいですよと様々な解釈を付け加えながら説明していました。

この、微妙な違いをふまえることが古文を理解する秘訣ですね。(副校長)

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シーボルトも手に入れたかった地図

天文学に目覚めた伊能忠敬が55歳の時に全国を歩いて地図を作った話。当時の55歳と言えば今の70歳くらいの体力と考えられます。
生徒は伊能忠敬の業績に関心をもって質問をしていました。(副校長)
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サッカー部、都大会進出決定!

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本日サッカー部は第二支部大会第二戦に挑みました。この試合の勝者が都大会への切符を手にします。

対戦相手は、渋谷区1位の青山学院中学校。

芝生の会場ではありましたが、雨の中の試合となり、ボールが滑ったり、水溜りに引っかかり止まってしまったりと、パスやドリブルに苦戦しながらの戦いとなりました。

前半終了間際に1点を先制し、その後後半にも相手のミスを誘い追加点。苦しみながらの戦いでしたが、2-0で勝利を収めることができました。

砧中らしさの出た熱い気持ちのこもったナイスゲームでした。

ここ数年、届きそうで届かなかった都大会の舞台。
やっと掴んだ夢の舞台。ここからまた、新たな挑戦が始まります。3年生は受験勉強との両立で大変になりますが、がむしゃらに、ひとつひとつ、戦っていきましょう。

今後も応援よろしくお願いします。


サッカー部顧問
石山大輝
磯貝元宏

男子テニス部 都大会

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本日、男子テニス部は聖徳学園中学校会場で行われた東京都総合体育大会に、6ブロックの代表として臨みました。

1回戦、練馬区立大泉学園桜中学校と対戦し、ダブルス0-2、シングルス1-2の計1-4で初戦敗退となりました。

今大会をもって、3年生の公式戦は終了となります。コロナの影響で、なかなか思うような練習のできなかった期間もありましたが、一人一人が持てる力を存分に発揮して、よく頑張ってくれました。今後は勉強に専念しつつ、部活動では1・2年生のために頑張ってほしいと思います。また、ここからは2年生が中心となります。3年生の姿やプレーから学んだことをしっかり引き継いで、次の新人大会に向けて頑張りましょう!

応援ありがとうございました。

テニス部顧問
辻 章汰
淵上 英紀

『富岳の眺め』 No.183【立入禁止のその先】

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移動教室が終わりました。広大な自然を前にして、自然と人との境界線について思いを馳せてみました。

左欄「カテゴリ」から「校長室より」を選んでください。

剣道部、メダル獲得!!

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報告が遅くなりましたが、6月27日(日)に開催されました世田谷区総合体育大会「剣道」が開催されました。今年は三人制の団体戦形式で開催され、

女子団体Dチームが第二位、同じく
女子団体Bチームが第三位

男子団体Dチームが第三位、同じく
男子団体Cチームがベスト8
などの成果をあげることができました。

その他のチームも久しぶりの試合の緊張感や得難い経験を積むことができました。新しく入った一年生達の目標となってくれるものと思います。保護者の方々も引率、応援をありがとうございました。

剣道部顧問  平田 辻

移動教室を終えて

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本日、前後期に分かれての初めての移動教室が無事終了しました。後期グループは雨に悩まされながらも、ほぼ予定通りスケジュールを終えることができました。

昨年度1年間、河口湖移動教室が全校中止となり、今年度も6月20日以降の学校から1年半ぶりの学園再開となりました。コロナ下における実績や情報がほとんど無い中、教員が事前に現地へと赴き、関係機関と連携を図りながら、今週の実施日を迎えました。

万全な準備で臨んだにも関わらず、想定外の事態もあり、前期グループは学校帰着が1時間も遅れることとなりました。後期グループではその検証を行い、時間的な遅れは生じなかったものの、大雨の影響もあり、訪問先との調整が当日朝になる状況も生まれました。各訪問先では感染症防止策が最優先事項となっており、これまで行ってきた効率性優先の発想では対応できないことも再認識することになりました。

過去に蓄積されたノウハウだけでは対応できない状況下にあっても、生徒たちは自主的に活動し、また事前に伝えられたルールを遵守し、体調不良の生徒が一人も出ることなく、学校へ戻ってくることができました。改めて1年生への今後に向けての期待が高まる移動教室となりました。ウィズコロナ・ポストコロナ時代での宿泊体験学習のあり方について、砧中学校として新たなノウハウを早急に確立してまいりたいと考えています。

保護者の皆様におかれましては、実施まで様々な面でご協力賜りましたこと、心よりお礼申し上げます。


校長 建部 豊
学年主任 田中 智也
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