献立は「スパゲッティナポリタン、胃野菜のイタリアンドレッシングかけ、米粉りんご蒸しパン、牛乳」です。



＊食材産地＊＊＊

たまねぎ　　　　　北海道
にんじん　　　　　千葉
ピーマン　　　　　高知
キャベツ　　　　　神奈川
きゅうり　　　　　千葉
りんご　　　　　　青森

献立は「ごはん、魚の塩焼き、五目きんぴら、すいとん、牛乳」です。



＊食材産地＊＊＊

ごぼう　　　　　　青森
にんじん　　　　　千葉
だいこん　　　　　神奈川
はくさい　　　　　茨城
しめじ　　　　　　長野
ながねぎ　　　　　茨城
こまつな　　　　　埼玉
鮭　　　　　　　　北海道
鶏肉　　　　　　　宮崎
豚肉　　　　　　　群馬

献立は「国産小麦ソフトフランスパン、カレーシチュー、マカロニサラダ、りんご、牛乳」です。


＊食材産地＊＊＊

にんにく　　　　　青森
しょうが　　　　　高知
たまねぎ　　　　　北海道
セロリー　　　　　静岡
にんじん　　　　　千葉
じゃがいも　　　　北海道
りんご　　　　　　山形
きゅうり　　　　　茨城
キャベツ　　　　　神奈川
豚肉　　　　　　　群馬
りんご　　　　　　青森

献立は「子ぎつねごはん、天ぷら（わかさぎ）、野菜のゆかりかけ、豚汁、牛乳」です。



＊食材産地＊＊＊

にんじん　　　　　千葉
キャベツ　　　　　神奈川
きゅうり　　　　　茨城
ごぼう　　　　　　青森
だいこん　　　　　神奈川
ながねぎ　　　　　茨城
わかさぎ　　　　　カナダ
豚肉　　　　　　　群馬

今朝は、テレビ放送で行いました。一年で最も寒い時期の「大寒」の話がありました。今週は氷点下の日もあります。寒さに負けずに元気に過ごしましょう。サッカーの大会でがんばった人たちの表彰もありました。

１年生に引き続き、３年生もジャズの特別授業を行いました。「椎名 豊 トリオ」のみなさんによるジャズの演奏です。休憩をはさみながら、３校時と４校時に行いました。

３年生児童の感想から、そのいくつかを紹介します。

「ピアノを演奏してくださった椎名豊さん、すてきなメロディーで、すごいなと思いました。」

「ぼくは、特にコントラバスをやってみたいと思いました。重そうだけど、コントラバスの低い音がすてきなので、ぜひ、やってみたいです。」

「広瀬潤次さんの、ドラムとタンバリンの音が、迫力のある音楽になって、すごかったです。」

「３人が息を合わせて、一気に合体して演奏しているのがすごかったです。」

「みなさんの演奏で、心が楽しくなりました。」

「ジャズの魅力を知ることができました。特に、お客さんの場の雰囲気によって、演奏する音楽が変わったりすることや、みなさんが目を合わせて会話をしているようなところがすてきでした。」

「お父さんとお母さんも、椎名豊トリオの皆さんを応援しています。これからも、がんばってください。ありがとうございました！」

「椎名 豊 トリオ」のみなさんをお招きして、ジャズ特別授業を行いました。
椎名さんオリジナルの曲を児童の手拍子や掛け声とともに鑑賞しました。
終盤には、ジャズにアレンジした校歌を歌ったり、手作り楽器を鳴らしてリズムをとりながら「茶色の小瓶」をみんなで演奏したりしました。
短い時間でしたが、とても楽しいひと時を過ごしました。
講師の先生方、ありがとうございました！！

■椎名 豊さん（ピアノ）
http://home.att.ne.jp/air/y-shiina/

■パット・グリンさん（ベース）
https://www.benthictones.com/

■広瀬 潤次さん（ドラムス）
https://hirolin.jimdofree.com/

１月１７日〜１９日の３年算数の学習では、そろばんの講師の先生をお招きして、そろばんの基本的な使い方を習いました。
１日目は、そろばんの各部分の名前や数の読み方、２日目は、一玉、五玉の置き方やはらい方、３日目は、１０をつくったり１０からひいたりして繰り上がりや繰り下がりのある計算を練習しました。
児童の感想をいくつか紹介します。

「そろばんは、鉛筆で筆算するよりも楽で、楽しいと思いました。」

「むずかしいと感じた所もあるけれど、繰り上がりや繰り下がりがすぐにできて、便利な道具だと思いました。」

「そろばんを、初めてさわりました。父に聞いたら、２級までやっていたと言っていました。わたしもできるようになりたいです。」

「そろばんがうまく使えるように、家に帰っても練習を続けたいです。」

「講師の先生の教えた方がとても分かりやすく、おかげでやり方がわかってきました。」

「授業で習ったので、そろばんが好きになりました。」

「３日間、ありがとうございました。４年生になっても、やりたいです。」

「わたしも、そろばんの先生になりたいと思いました。」

児童の感想からは、とても好評だった様子がうかがえました！

献立は「パエリア、白いんげんの田舎風スープ、にんじんサラダ、牛乳」です。



＊食材産地＊＊＊

たまねぎ　　　　　北海道
ピーマン　　　　　高知
赤ピーマン　　　　高知
にんにく　　　　　青森
にんじん　　　　　千葉
じゃがいも　　　　北海道
キャベツ　　　　　愛知
さやいんげん　　　沖縄
えび　　　　　　　タイ
いか　　　　　　　ペルー
鶏肉　　　　　　　宮崎

献立は「ごはん、豆腐の五目炒め、春雨サラダ、みかん、牛乳」です。



＊食材産地＊＊＊

にんにく　　　　　青森
しょうが　　　　　高知
ながねぎ　　　　　茨城
にんじん　　　　　千葉
キャベツ　　　　　愛知
きゅうり　　　　　茨城
たまねぎ　　　　　北海道
鶏肉　　　　　　　宮崎
えび　　　　　　　タイ
みかん　　　　　　静岡

献立は「ピザトースト、ヌードルスープ、ビーンズサラダ、いちご、牛乳」です。



＊食材産地＊＊＊

にんにく　　　　　青森
たまねぎ　　　　　北海道
ピーマン　　　　　高知
にんじん　　　　　千葉
キャベツ　　　　　神奈川
パセリ　　　　　　千葉
きゅうり　　　　　茨城
豚肉　　　　　　　群馬
いちご　　　　　　静岡

献立は「もち入り田舎うどん、いかとじゃがいもの揚げ煮、フルーツカクテル、牛乳」です。



＊食材産地＊＊＊

ごぼう　　　　　　青森
にんじん　　　　　千葉
だいこん　　　　　神奈川
ながねぎ　　　　　茨城
こまつな　　　　　埼玉
じゃがいも　　　　北海道
しょうが　　　　　高知
鶏肉　　　　　　　宮崎
いか　　　　　　　ペルー

献立は「黒砂糖パン、魚のマヨネーズ焼き、キャベツサラダ、白菜スープ、牛乳」です。



＊食材産地＊＊＊

たまねぎ　　　　　北海道
パセリ　　　　　　千葉
キャベツ　　　　　神奈川
にんじん　　　　　千葉
はくさい　　　　　茨城
セロリー　　　　　山形
こまつな　　　　　埼玉
銀だら　　　　　　アラスカ
鶏肉　　　　　　　宮崎

二年生は、１・２校時に生活科「もっともっとまちたんけん」の発表会を行いました。町探検では、地域のお店や公共施設、会社などを訪問し、働く人々にインタビューしました。発表会では、わかったことや気づいたことなどを伝えました。保護者の方にたくさん来ていただいて、子供たちにとっては大きな励みとなりました。３時間目は、うれしそうに振り返りカードを書いていました。

献立は「ごはん、松風焼き、白菜ののりあえ、吉野汁、ぽんかん、牛乳」です。



＊食材産地＊＊＊

にんじん　　　　　千葉
たまねぎ　　　　　北海道
しょうが　　　　　高知
はくさい　　　　　茨城
こまつな　　　　　埼玉
ながねぎ　　　　　茨城
鶏肉　　　　　　　宮崎
鶏砂肝　　　　　　宮崎
鶏卵　　　　　　　群馬
ぽんかん　　　　　愛媛

今日の金スポは、長なわ跳びでした。青空の元、校庭でクラスごとに長なわ跳びを楽しみました。仲間と声を掛け合い、記録に挑戦する子供たちです。

献立は「あけぼのごはん、卵雑煮、きのこ入りおひたし、みかん、牛乳」です。



＊食材産地＊＊＊

きゅうり　　　　　群馬
にんじん　　　　　千葉
はくさい　　　　　茨城
こまつな　　　　　埼玉
もやし　　　　　　栃木
えのきたけ　　　　長野
鮭　　　　　　　　アラスカ
鶏肉　　　　　　　宮崎
鶏卵　　　　　　　群馬
みかん　　　　　　静岡

８０日に及ぶ長かった２学期も、今日でおしまいです。終業式はテレビ放送で行いました。校長からは、２学期の振り返りやキャリアパスポートの話がありました。児童の言葉は、３年生代表の児童が立派に務めました。明日から冬休みです。年末年始、ケガや病気に気をつけて過ごし、１月１０日の始業式では、みんなの元気な笑顔に会えることを楽しみにしています。

献立は「カレーピラフ、鶏肉の唐揚げ、野菜スープ、フルーツポンチ、牛乳」です。



＊食材産地＊＊＊

にんじん　　　　　千葉
たまねぎ　　　　　北海道
ピーマン　　　　　茨城
パセリ　　　　　　千葉
しょうが　　　　　高知
キャベツ　　　　　群馬/愛知
もやし　　　　　　栃木
こまつな　　　　　江戸川
鶏肉　　　　　　　宮崎

　１２月１０日（土）３校時に、体育館で３年生と２年生の交流学習を行いました。３年・総合的な学習の時間に、２学期に調べてきた「地域安全マップ」を、２年生に向けて発表しました。

　２年生からは、「自分たちの知っている場所でも、安全なところと危険なところがあることがよくわかりました。」という感想をもらいました。
　３年生も、「始めは緊張したけれど、何度も何度も発表するうちに慣れてきて自信が付いた。」と発表会を振り返っていました。
　異学年交流を通して、先輩へのあこがれの気持ちをもったり、自己肯定感を高めたりする場をもつことができました。