５月１６日（月）と１８日（水）に校内研究授業がありました。今年度は、「伝え合いを楽しみ、探究的に学ぼうとする児童の育成〜算数科の学習を通して〜」というテーマで研究を進めていきます。
　今週は、５年生が月曜日と水曜日に分かれて「２つの量の変わり方」の学習をしました。算数科の学習を通して、「分かった！」「なるほど！」「じゃあ、この場合は？」といった思いが子どもたちから出てくる授業を目指していきます。