ストローを長さ別に色分けしておき、三辺の長さに着目しやすいようにしました。本校の研究テーマは「自分の考えをもち、表現できる児童の育成」ですが、一人一人が学習したことから考えをもち、自分の意見を授業の中で様々な方法で伝えられるようにすることを目標に、研究しています。この日も授業の後に協議会を行い意見交換を行い、さらに講師の先生の指導を受けて、よりよい指導方法について学びました。次回は11月16日(水)5校時に5年生が研究授業です。