夏の「つなぐ」教室 〜「わかった」「できた」「たのしい」まなびを〜 8月6日
- 公開日
- 2020/08/06
- 更新日
- 2020/08/06
学校日記
3年生は「くふうして計算しよう」に挑戦しました。Aの問題とBの問題を、チームに分かれて解いていきます。問題を解きながら、子供たちはある発見を・・・AもBも答えが同じことに気が付きます。先生がその仕組みを、マグネットで説明します。問題解決を通して生まれた発見が理解につながります。
学校日記
3年生は「くふうして計算しよう」に挑戦しました。Aの問題とBの問題を、チームに分かれて解いていきます。問題を解きながら、子供たちはある発見を・・・AもBも答えが同じことに気が付きます。先生がその仕組みを、マグネットで説明します。問題解決を通して生まれた発見が理解につながります。
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